自2015年1月1日起，合肥市將發(fā)布未來48小時(shí)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)信息，預(yù)報(bào)空氣質(zhì)量級別范圍首要污染物．下列各項(xiàng)中不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容的是（　　）
A、二氧化碳B、可吸入顆粒
C、二氧化硫D、氮氧化合物
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：空氣污染物主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括：空氣污染指數(shù)；首要污染物，包括可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮等氣體；空氣質(zhì)量級別；空氣質(zhì)量狀況等．空氣污染指數(shù)的大小與空氣質(zhì)量的關(guān)系是：指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越差；指數(shù)越小，空氣的質(zhì)量越好．
解答：解：A、二氧化碳不屬于空氣質(zhì)量檢測的內(nèi)容；
B、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，屬于空氣質(zhì)量檢測的內(nèi)容；
C、二氧化硫容易造成酸雨，屬于空氣質(zhì)量檢測的內(nèi)容；
D、氮氧化合物會(huì)污染空氣，屬于空氣質(zhì)量檢測的內(nèi)容；
故選A．
點(diǎn)評：本題主要是考查空氣質(zhì)量報(bào)告的內(nèi)容，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列方法不能防止鐵制品生銹的（　�。�
①用砂紙擦  ②涂油  ③鍍鉻  ④烤藍(lán)  ⑤刷油漆  ⑥水洗．
A、①③⑥B、③④⑥
C、①④⑤D、①⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳的物理性質(zhì)：
 
． 向燃著的高低不同的兩根蠟燭的燒杯中倒二氧化碳的現(xiàn)象：
 
 
該實(shí)驗(yàn)證明的結(jié)論：
 
．二氧化碳通入石蕊溶液中，顏色由
 
色變
 
色，加熱后又變成
 
色．二氧化碳通入澄清石灰水的現(xiàn)象：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)要除去空氣中的氧氣，但又不增加其它氣體，在集氣瓶中燃燒的物質(zhì)應(yīng)選擇（　　）
A、鐵絲B、紅磷C、木炭D、蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識和解決實(shí)際問題，用你所學(xué)到的化學(xué)知識填空：
（1）APEC會(huì)議已于11月份在我國矩形，會(huì)議召開之前，我國政府采取多種措施保障空氣質(zhì)量．下列做法中，不會(huì)加劇大氣污染的是
 
（填序號）．
    A．焚燒植物秸稈    B．大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電    C．限號行駛控制汽車尾氣排放    D．植物造林
（2）天然氣可以在空氣中燃燒是因?yàn)榭諝庵泻?div id="vp9dnhb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；我們常說的“低碳生活”就是減少
 
的排放量．（填化學(xué)式）
（3）小林用涼開水養(yǎng)金魚，可是金魚很快就死了，運(yùn)用化學(xué)觀點(diǎn)解釋，可能的原因是
 
．
（4）冬季我們一定要注意煤氣中毒，這里煤氣是指
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填上圖字母），化學(xué)方程式是
 
．可選用C裝置收集氧氣，其原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
 （填上圖字母）．
（4）該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
（填字母）．
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳   b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用II、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作對人身安全很重要，也是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
取用固體藥品
B、
聞藥品味道
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配平下面方程式，把完整的方程式寫在橫線上．
（1）FeS2+O2═Fe2O3+SO2
 

（2）KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
 

（3）H2+Fe2O3═Fe+H2O
 
    
（4）CO+Fe3O4═Fe+CO2
 

（5）Al+H2SO4═Al2（SO4）3+H2
 

（6）Al（OH）3+HCl═AlCl3+H2O
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖所示物質(zhì)的用途中，主要不是利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A、
活性炭凈水
B、
   金屬做導(dǎo)線
C、
干冰用于人工降雨
D、
  富氧煉鋼

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同步練習(xí)冊答案