14．2015淮南中考化學實驗考查中，探究金屬的性質(zhì)實驗過程發(fā)生了化學變化的是（　　）
A．打磨鋁片和銅片B．觀察鋁片和銅片的顏色
C．將鋁片和銅片相互刻畫D．將鋁片放入稀鹽酸中

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、打磨鋁片和銅片的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、觀察鋁片和銅片的顏色過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化．
C、將鋁片和銅片互相刻劃過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、將鋁片放入稀鹽酸中的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
故選：D．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．日常生活中下列做法不正確的是（　�。�
A．不應該用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B．食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期
C．廚房中天然氣泄露，立即關閉氣閥，打開門窗
D．用錫制燈絲

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述正確的是（　　）
A．用排氣法收集二氧化碳時，應將燃著的木條放在集氣瓶中驗滿
B．用一氧化碳還原氧化銅，應先通一會兒一氧化碳，再加熱
C．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，只要導管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集
D．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學生板演】該反應的化學方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【假設猜想】針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4              猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH     猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．
【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有NaOH．
（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．
實驗方案a．測溶液pHb．滴加Na2CO3溶液c．滴加BaC12溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色，對比標準比色卡，pH＜7
有氣泡產(chǎn)生		產(chǎn)生白色沉淀
實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出
【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：
（1）實驗操作中的錯誤是pH試紙浸入溶液中．
（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是Na2SO4與BaCl2反應也會生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．用X表示某化合物的化學式，X燃燒時發(fā)生如下反應：X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+3H2O下列說法不正確的是（　�。�
A．X由碳、氫、氧三種元素組成B．X的相對分子質(zhì)量為56
C．X中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．反應中，X與的O2質(zhì)量比為15：16

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．請你用化學知識解釋成語．
（1）“釜底抽薪”：清除可燃物，沒有了可燃物，起到滅火的作用；
（2）“鉆木取火”摩擦產(chǎn)生熱量，使木頭的溫度達到了著火點，所以會燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有下列6種氣體：氧氣、氫氣、氮氣、氦氣、二氧化硫、二氧化碳．
請選擇適當物質(zhì)，用該物質(zhì)的化學式填寫下列空位．
①能使帶火星木條復燃的氣體是O2；
②能作保護氣、并能充探空氣球的氣體是He；
③大量排放到空氣中，會形成溫室效應的氣體是CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．寫出下列反應的文字表達式：
（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；反應類型是化合反應；
（2）一種銀白色固體在氧氣中燃燒，可看到火星四射的現(xiàn)象：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（3）電解水：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，反應類型分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖，實驗操作中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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