19.化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.根據(jù)所學知識回答:
(1)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C;(填字母)  A.食醋    B.食鹽水   C.肥皂水  D.氫氧化鈉溶液
(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的空氣都有利于燃料的完全燃燒.
(3)漂白粉可用于自來水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為CO2
(4)人類通過化學反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.煤是化石燃料之一,它屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(5)小芳和媽媽點燃了生日蠟燭,許愿后大家一起把蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是使溫度降低到著火點以下.

分析 (1)根據(jù)題意,不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛,為了減輕人的癢痛,可以涂抹顯堿性的物質(zhì);由當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;進行分析判斷即可;
(2)氧氣越充分,燃燒越劇烈;
(3)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷生成物X的化學式;
(4)煤屬于混合物;
(5)根據(jù)滅火的原理進行分析.

解答 解:(1)根據(jù)題意,不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛,為了減輕人的癢痛,可以涂抹顯堿性的物質(zhì).
A、食醋的pH<7,顯酸性,故選項錯誤.
B、食鹽水的pH=7,顯中性,故選項錯誤.
C、肥皂水的pH>7,顯堿性,故選項正確.
故選:C;
(2)增大燃料與空氣的接觸面和提供充足的氧氣,有利于燃料的充分燃燒;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學方程式Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,反應(yīng)物中鈣、碳、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為1、0、2、3、2,反應(yīng)后的生成物中鈣、碳、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為1、1、2、5、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子中含有1個碳原子和2個氧原子,則物質(zhì)X的化學式為CO2;
(4)煤屬于混合物;
(5)燃燒的三個條件缺一不可,吹滅蠟燭時吹出的風使溫度降低到了蠟燭的著火點以下.
故答案為:(1)C;
(2)接觸面積;
(3)CO2
(4)混合物
(5)使溫度降低到著火點以下.

點評 本題難度不大,可依據(jù)已有的知識解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗方案中,設(shè)計合理的是(  )
A.用生石灰除去CO2氣體的H2O蒸汽
B.加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸(氧化鎂難溶于水)
C.用活性炭將硬水軟化
D.用水除去生石灰中混有的碳酸鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是( 。
A.BaSO4→Ba(NO32B.H2SO4→CuSO4C.Na2CO3→NaOHD.Fe(OH)2→FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì),在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途.
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但二者物理性質(zhì)差異較大,其原因是碳原子的排列方式不同.
(2)圖乙是體現(xiàn)兩種碳單質(zhì)用途的圖片,A圖體現(xiàn)了金剛石堅硬的性質(zhì),B圖是用炭黑墨汁繪制的中國畫,年代很久不變色,其原因是碳單質(zhì)在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定.

(3)如圖2是某同學對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和物質(zhì)省略,圖中“?”)表示相互都可以轉(zhuǎn)化).請按下列要求填空:
①寫出C→CO的化學方程式:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.
②C6H12O6中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是6:1:8.
③通過加酸(選填“酸”或“堿”)可以實現(xiàn)Na2CO3→CO2的轉(zhuǎn)化.
④CO2和H2O反應(yīng)生成H2CO3,根據(jù)此性質(zhì),寫出CO2的一條用途:制汽水和碳酸飲料等.
⑤工業(yè)上可利用X→CO2的轉(zhuǎn)化來制備CO2,寫出該反應(yīng)的化學方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
⑥CO2?C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程,C6H12O6→CO2的過程是呼吸作用(選填“光合作用”或“呼吸作用”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.2011年5月,臺灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”,食品塑化劑事件引起社會的高度關(guān)注.常用塑化劑的學名“領(lǐng)苯二甲酸二(2-乙基己)酯”,化學式為C24H38O4,它是一種無色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機溶劑,有毒.常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用.可是黑心業(yè)者為了牟取暴利,竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中.若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害,大量攝入還可能致癌.
請分析上述信息,回答下列問題:
(1)寫出塑化劑的兩條物理性質(zhì)無色、液體(或有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機溶劑);
(2)下列做法,可以使我們遠離塑化劑的是①③④;
①少喝各種飲料,日常飲水以白開水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗機制,嚴懲不法黑心業(yè)者.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.鑒別下列各組物質(zhì)方案不正確的是(  )
A.食鹽水與稀鹽酸:pH試紙
B.氫氧化鈣固體與硝酸銨固體:水
C.二氧化碳和二氧化硫:高錳酸鉀溶液
D.碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液:酚酞試液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯誤的是( 。
A.可用洗潔精清除油污,發(fā)生了溶解現(xiàn)象
B.干冰可用于制造舞臺云霧,分子間空隙變大
C.蛋白質(zhì)遇重金屬鹽或高溫會失去原有生理活性,發(fā)生的是化學變化
D.在雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液,雞蛋清會沉淀析出,發(fā)生的是物理變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié),下列實驗方案能達到預期目的是A.
A、除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸--加過量的碳酸鈣,過濾
B、分離食鹽和泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶
C、除去CO2中的HCl氣體--將混合氣體通入NaOH溶液
D、區(qū)別硝酸銨和氧化鈣固體--取樣,分別加水,測量變化前后的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.根據(jù)如圖實驗方案進行實驗,不能達到相應(yīng)實驗目的是(  )
A.
探究燃燒需要氧氣
B.
收集的氧氣驗滿
C.
比較鋅和鐵的活潑性
D.
測定空氣中氧氣含量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案