Question

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。某化學興趣小組做鐵與硫酸銅溶液反應實驗時，觀察到把鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中，鐵絲表面先有少量氣泡產(chǎn)生，然后鐵絲表面才有紅色物質(zhì)生成。這一現(xiàn)象激發(fā)了同學們的探究欲，請同他們一起進行探究：

[提出問題]生成的氣體是什么？

[猜想與假設]①甲同學認為是氧氣； ②乙同學認為是二氧化硫； ③丙同學認為是氫氣。

[實驗設計]（1）驗證甲同學的猜想，應用_____來檢驗。同學們通過實驗得到的結論是甲同學的猜想不成立。

（2）二氧化硫有刺激性，聞此氣體無味，乙同學猜想不正確。

（3）同學們與丙同學一道設計了如下圖所示的裝置來驗證丙同學的猜想：

[資料]無水硫酸銅遇水變藍色。

①A裝置中的試劑是_____，它的作用是_____。

②通入產(chǎn)生的氣體前，應先檢查氣體的純度，且實驗中也要先通入一會兒氣體，排盡裝置內(nèi)的空氣，然后再給氧化銅加熱。其目的都是為了防止_____。

③同學們通過實驗確認丙同學的猜想是正確的。則在實驗過程中，除觀察到C裝置中無水硫酸銅變成藍色外，還觀察到B裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學方程式是_____。

Answer 1

【答案】帶火星的木條 濃硫酸 干燥 爆炸 黑色固體變紅色

【解析】

鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，氫氣和氧化銅反應生成銅和水。

[實驗設計]（1）氧能使帶火星的木條復燃，故驗證甲同學的猜想，應用帶火星的木條來檢驗。

①A裝置中的試劑是濃硫酸，它的作用是干燥。

②通入產(chǎn)生的氣體前，應先檢查氣體的純度，且實驗中也要先通入一會兒氣體，排盡裝置內(nèi)的空氣，然后再給氧化銅加熱。其目的都是為了防止爆炸。

③氫氣和氧化銅反應生成銅和水，則在實驗過程中，除觀察到C裝置中無水硫酸銅變成藍色外，還觀察到B裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是黑色固體變紅色，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學方程式是。