分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式.
根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫.
解答 解:(1)氫氣的化學式為:H2,3個鈉原子可以表示為3Na,+3價的鐵元素可表示為 $\stackrel{+3}{Fe}$,硫單質為S,
5個硫化氫分子可以表示為:5H2S;4個鋁離子可表示為4Al3+
(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(5)聯(lián)氨(N2H4)做原料,用四氧化二氮(N204)助燃,燃燒后氮氣和水,反應的化學方程式為2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O
(6)氯氣與水反應會生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),化學方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO
氯氣與氫氧化鈣溶液反應能制得漂白粉(次氯酸鈣與氯化鈣的混合物,化學方程式為2Cl2+2Ca(OH)2 =CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
故答案為:
(1)H2 3Na $\stackrel{+3}{Fe}$ S 5H2S 4Al3+
(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
(3)2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑
(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3 O4
(5)2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O
(6)Cl2+H2O=HCl+HClO
2Cl2+2Ca(OH)2 =CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
點評 本題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,所以熟練掌握化學用語的書寫和所表示的意.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入 A、B兩個試管中. ②分別向A、B兩試管中同時加入等質量 (少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象. | A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡 產生 | A試管中的無色液 體是水. B試管中的無色液體是雙氧水. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
假設(猜想) | 實驗方案與步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5g | B. | 10g | C. | 30g | D. | 40g |
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