分析 (1)根據流程圖中的反應物和生成物結合方程式的書寫進行分析;
(2)根據黃鐵礦粉碎會增大反應物的接觸面積加快反應速度進行分析;
解答 解:(1)根據流程圖FeS2和氧氣反應產生二氧化硫和氧化鐵,故反應的方程式為:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2;
(2)依據影響化學反應速率的因素可知,反應物接觸面積越大,反應越劇烈,黃鐵礦粉碎的目的是:增大反應物的接觸面積,加快反應速率;
故答案為:(1)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2;
(2)增大反應物的接觸面積,加快反應速率;
點評 本題為信息題的考查,解題的關鍵是利用題干中的信息結合相關知識對相關問題進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分加熱到不再有氣體產生 | |
B. | 放入足量的水充分溶解、過濾 | |
C. | 放入足量的NaOH溶液中充分溶解、過濾 | |
D. | 放入足量稀鹽酸中充分溶解、過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鎂、高錳酸鉀 | B. | 液態(tài)氧、二氧化錳 | C. | 金剛石、空氣 | D. | 四氧化三鐵、水銀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼的性質不同,是由于含碳量不同 | |
B. | CO和CO2的性質不同,是由于構成它們分子的原子個數不同 | |
C. | 金剛石和石墨的物理性質不同,由于構成它們的碳原子不同 | |
D. | 金屬鈣和鋁的性質不同,是由于鈣和鋁由不同原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | 實驗四 | |
原固體混合物質量 | 10g | 10g | 10g | 10g |
加入CaCl2溶液質量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
生成的沉淀的質量 | 2g | m | 5g | 5g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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