4．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同
B．CO和CO2的性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們分子的原子個數(shù)不同
C．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D．金屬鈣和鋁的性質(zhì)不同，是由于鈣和鋁由不同原子構(gòu)成

分析 A、根據(jù)生鐵和鋼的性質(zhì)差異解答；
B、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成進(jìn)行分析解答；
C、根據(jù)金剛石和石墨的原子排列方式解答；
D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成原子不同進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、生鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼的含碳量為0.03%～2%，由于含碳量不同故生鐵和鋼的性質(zhì)不同，正確；
B、CO和CO2的分子構(gòu)成不同，因而性質(zhì)不同，正確；
C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，由于構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同，錯誤；
D、金屬鈣和鋁的性質(zhì)不同，是由于鈣和鋁由不同原子構(gòu)成，正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì)差異的原因，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成和組成進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．閱讀下列材料：
材料1.2006年5月27日，中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》欄目報道了“齊二藥假藥事件”調(diào)查情況，由于“齊二藥”管理混亂，購進(jìn)了假藥，化驗員又錯誤地將“二甘醇”當(dāng)作“丙二醇”使用，截止到5月22口，該廠生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡．
材料2．丙二醇與二甘醇的比較：
丙二醇二甘醇
化學(xué)式C3H8O2C4H10O3
性質(zhì)無色、有臭味、有吸水性的粘稠狀液體，微甜，易燃，熔點(diǎn)27℃；適量接觸或服用對人體沒有傷害．無色、有辛辣味、有吸水性的油狀液體，易燃，熔點(diǎn)-10.45℃；化學(xué)性質(zhì)與丙二醇相似，但有毒．
市場價格醫(yī)藥級：100000元/噸6000元/噸
用途化工原料和醫(yī)藥輔料，可作為溶劑、保濕劑使用，在美容品中�？梢姷�化工原料，主要作為工業(yè)溶劑，防凍劑．
綜合上述材料，回答下列問題：
（1）丙二醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.4%．
（2）從元素組成和物質(zhì)分類的角度看，丙二醇和二甘醇的相同點(diǎn)是都是由碳、氫、氧三種元素組成，都屬于有機(jī)物．
（3）根據(jù)材料2中的信息，作為一名檢驗員，你認(rèn)為應(yīng)如何初步識別丙二醇和二甘醇？觀察液體產(chǎn)品的流動情形，粘稠者為丙二醇，油狀為二甘醇；或降低溫度，觀察其凝固情形，稍稍降溫即易于凝固者為丙二醇．
（4）上面的事實(shí)說明，化學(xué)物質(zhì)可以造福人類，但使用不當(dāng)也會給人類帶來危害．針對齊二藥假藥事件，你認(rèn)為采取哪些措施可以避免類似悲劇的重演？廠方的領(lǐng)導(dǎo)要健全管理機(jī)制，對生產(chǎn)和經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高企業(yè)員工的道德法制觀念和專業(yè)素質(zhì)，依法經(jīng)營，不貪圖便宜；員工要有高度的責(zé)任心和過硬的專業(yè)素質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）過氧化氫制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（2）木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；
（3）電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”．請你用所學(xué)化學(xué)知識關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題：某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下：米飯、油炸糕、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
（1）以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、維生素、油脂、無機(jī)鹽和水．
（2）為了保存易壞的食物要用到食品保鮮膜．2005年國家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告：禁止生產(chǎn)或進(jìn)口有害的DEHA（C22H42O4）增塑劑的PVC食品保鮮膜．市場上保鮮膜的種類較多，要保證食品安全，必須注意識別．DEHA由3種元素組成，分子中C、H原子個數(shù)比為11：21．DEHA是一種有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），使用不當(dāng)易通過食物進(jìn)入人體．塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品，因為高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進(jìn)入食品中．從微觀角度解釋其原因是溫度高分子運(yùn)動快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．現(xiàn)有M、N、X、Y四種金屬．為確定四種金屬的活動性順序，進(jìn)行下列實(shí)驗：
①將它們分別投入稀硫酸中，只有M、N發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣泡；
②將N投入M的硝酸鹽溶液中，有M的單質(zhì)析出；
③將X投入Y的硝酸鹽溶液中，溶液質(zhì)量減輕．
據(jù)此，你認(rèn)為四種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的是（　�。�
A．Y＞X＞M＞NB．M＞N＞Y＞XC．X＞Y＞N＞MD．N＞M＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下：

（1）寫出流程中沸騰爐中的化學(xué)方程式為：4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
（2）將黃鐵礦粉碎的目的是：增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層衰竭，是當(dāng)今世界三大環(huán)境問題，其中造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．二氧化氮D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗，圖乙是木炭和氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗．
（1）在上述兩個實(shí)驗中，氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì)是還原性．
（2）實(shí)驗步驟的先后次序非常重要，比如甲實(shí)驗中，下面步驟正確的是A．
A、先通H2再加熱  B、先加熱再通H2
（3）某同學(xué)正確操作做完乙實(shí)驗后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，試管中粉末全部變?yōu)楹谏�，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振蕩，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解，試管中也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡，這說明該反應(yīng)并沒有生成鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．以下實(shí)驗：①打氣筒能將氣體壓縮；②酒精和水混合后，總體積變�。虎畚矬w有熱脹冷縮的現(xiàn)象；④海綿能吸水．能說明分子間有空隙的是（　　）
A．只有①②B．只有③④C．只有①②③D．有①②③④

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