20．要使含水99%的a克氯化鈉溶液中的含水量降為98%，應(yīng)蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為（　�。�
A．0.1a克B．a克C．0.5a克D．0.2a克

分析 根據(jù)溶液蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：設(shè)要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則ag×（1-99%）=（ag-x）×（1-98）%         x=0.5ag．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查溶液的蒸發(fā)問(wèn)題，掌握溶液蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．水是人類寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用．我們要愛(ài)護(hù)水資源．想一想在我們生活的周圍有哪些水的污染源，提出防止水污染的設(shè)想和建議，并填下表．
  污染源防止污染的建議
生活中例如：含磷洗滌劑
（1）		少用或不用
（1）
生產(chǎn)中（2）
（3）		（2）
（3）
凈化水的知識(shí)在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)在化學(xué)上叫做過(guò)濾．
（2）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在汽車內(nèi)燃機(jī)中，汽油氣化后與空氣混合，進(jìn)入汽缸，引擎用電火花點(diǎn)燃，燃燒使汽缸內(nèi)溫度升高，氣體體積急劇膨脹，產(chǎn)生壓力推動(dòng)活塞，形成動(dòng)力，燃燒時(shí)產(chǎn)生的有害氣體通過(guò)尾氣排入大氣．現(xiàn)以辛烷（C8H18）代表汽油的成分，請(qǐng)回答：
（1）寫出辛烷完全燃燒時(shí)的化學(xué)方程2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O．
（2）辛烷若燃燒不完全，會(huì)產(chǎn)生氣體CO，該氣體易與人體血液中的結(jié)合，使人體組織的供氧受到影響．
（3）汽車尾氣主要是含鉛（Pb）污染和含有CO、SO2、NO等有害氣體的污染．治理尾氣中有毒氣體的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)叫做“催化轉(zhuǎn)化器”（內(nèi)含鉑、鈀合金作催化劑）的凈化裝置．它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體和大氣中含量最多的氣體二氧化碳和氮?dú)猓畬懗鯟O與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．
（4）為控制汽車尾氣對(duì)空氣的污染，可采取的措施有改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒方式（或使用催化轉(zhuǎn)化裝置、使用無(wú)鉛汽油，使用乙醉汽油等）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”主要任務(wù)之一是探明月球上氦-3的儲(chǔ)量．如圖是氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．質(zhì)子和中子是不可再分的粒子B．氦-3原子由原子核和核外電子構(gòu)成
C．氦-3原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子D．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅與稀硫酸反應(yīng)，所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下（實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)），計(jì)算：
甲乙丙丁
取用稀硫酸質(zhì)量/克100100100200
加入金屬鋅的質(zhì)量/克X1.25x2x2x
生成氫氣的質(zhì)量/克0.40.50.60.8
（1）寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（2）甲同學(xué)加入金屬鋅的質(zhì)量X是多少？
（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多大？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合，堆放在石棉網(wǎng)上，然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物，這時(shí)部分混合物迅速變紅熱狀態(tài)，撤離玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色無(wú)磁性的固態(tài)物質(zhì)．
（1）該黑色無(wú)磁性的固態(tài)物質(zhì)在物質(zhì)分類上屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）鐵與硫的反應(yīng)是放熱反應(yīng)（選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱的”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$FeS．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．家用燃?xì)庵饕刑烊粴猓ㄖ饕煞軨H4）、管道煤氣（主要成分是H2、CH4、CO）和罐裝液化石油氣（主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8）等，為了防止燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU(xiǎn)，可以在廚房中安裝泄氣報(bào)警器（如圖所示）．
（1）如果某家庭用的是天然氣，報(bào)警器的位置應(yīng)按A（填“A”或“B”）圖安裝，原因是天然氣的密度比空氣�。�
（2）燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí)火焰就會(huì)顯黃色或有黑煙，這時(shí)可調(diào)大氣灶空氣 （填“空氣”或“燃?xì)狻保┻M(jìn)入量或調(diào)小氣灶燃?xì)?nbsp;（填“空氣”或“燃?xì)狻保┻M(jìn)入量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵．某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過(guò)程不引入其他金屬元素．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，回答下列問(wèn)題．

（1）加入過(guò)量A溶解后，操作a的名稱是過(guò)濾．
（2）工廠廢液中加入過(guò)量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．
（3）步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③（填序號(hào)）．
（4）鐵紅是煉鐵的主要原料，寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗(yàn)其是否變質(zhì)并確定溶液中的溶質(zhì)是什么，某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證．

（1）請(qǐng)你用化學(xué)方程式寫出NaOH溶液變質(zhì)的原因：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【提出問(wèn)題】待測(cè)液中的溶質(zhì)是什么？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【作出猜想】
（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：NaOH、Na2CO3
【設(shè)計(jì)方案】
（3）實(shí)驗(yàn)方案（一）：取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞溶液，若溶液變紅，則說(shuō)明該待測(cè)溶液沒(méi)有變質(zhì)，猜想一正確．
請(qǐng)你判斷該方案是否合理不合理，理由是Na2CO3溶液和NaOH溶液都顯堿性，都能夠使使酚酞試液變紅色
實(shí)驗(yàn)方案（二）：取少量待測(cè)溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無(wú)色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確．請(qǐng)你寫出發(fā)生的方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．小劉同學(xué)提出異議，原因是此反應(yīng)中生成了氫氧化鈉．
實(shí)驗(yàn)方案（三）：取少量待測(cè)溶液于試管中，先向其中加入足量的CaCl2溶液，再加入無(wú)色酚酞，若觀察到溶液變紅的現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液．
【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者發(fā)生反應(yīng)外，是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢？
（4）有下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是B．

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