某石灰廠需要測定產(chǎn)品石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量(雜質(zhì)不參加反應),小剛進行如圖實驗:
(1)生成CO2的質(zhì)量
 
;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少?(寫出詳細解答過程)
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)物質(zhì)減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳的質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應的化學方程式列式計算出參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量.
解答:解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應生成二氧化碳的質(zhì)量為6g+500g+100g-603.8g=2.2g.
(2)設參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
 x                   2.2g
100
44
=
x
2.2g
     x=5g.
答:(1)2.2g;(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5g.
點評:本題難度不大,掌握根據(jù)化學方程式的計算即可正確解答本題,細致地分析圖示信息,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出二氧化碳氣體的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關鍵.
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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列變化中,既不屬于化合反應,也不屬于氧化反應的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)主要成分的化學式和名稱不相符合的是( 。
A、生石灰(CaO)
B、天然氣(CH4
C、氧化鐵(Fe3O4
D、大理石(CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是
 
;
(2)產(chǎn)生大量白煙的是
 
;
(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國最早人工冶煉鐵的制品是在甘肅靈臺出土的秦國銅柄鋼劍,這說明在春秋戰(zhàn)國時期我國已掌握了冶鐵的技術.經(jīng)分析檢測該鋼劍屬于鐵的合金,鐵的合金有
 
 
,鋼是含碳量在
 
之間的鐵合金,鋼的性能比生鐵優(yōu)越,主要是因為鋼的含碳量比生鐵
 
(選填“高”或“低”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

觀察一瓶汽水,未見氣泡;打開汽水瓶蓋,會冒出大量氣泡,為什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

白磷在空氣中燃燒,生成大量白煙,此白煙就是五氧化二磷(P2O5)的固體小顆粒.五氧化二磷是由
 
組成的,由
 
構成的,每一個五氧化二磷分子又是由
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某實驗中各物質(zhì)間的變化關系,請回答:

(1)寫出氧化銅與稀H2SO4反應的化學方程式:
 

(2)氣體C的化學式
 

(3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是
 
(寫化學式).
(4)固體純凈物E是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水慢慢加入裝有少量二氧化錳粉末 的錐形瓶中,可用如圖裝置用雙氧水制取氧氣(通過分液漏斗玻璃活塞的“開”、“關”,可隨時向錐形瓶中滴加雙氧水)
(1)試寫出該反應的表達式
 

(2)如是果在實驗室中用此法代替高錳的鉀加熱制取氧氣請簡述其優(yōu)點有哪些?
 

 

 

(3)二氧化錳在這個實驗中所起的作用是
 

(4)檢驗所收集的氣體是氧氣的方法是
 

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