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【題目】下列說法正確的是

A．金剛石與石墨物理性質差異較大，是由于碳原子的結構不同

B．石墨用做電極，利用了它的化學性質

C．用鉛筆芯的粉末可使鎖的開啟變得靈活

D．有人不慎跌入多年未開啟的菜窖時，不必采取防護措施，立即下洞救人

【答案】C

【解析】

試題分析：金剛石與石墨物理性質差異較大，是由于碳原子的排列方式不同；石墨用做電極，利用了它的導電的物理性質；用鉛筆芯的粉末可使鎖的開啟變得靈活；有人不慎跌入多年未開啟的菜窖時，應該采取防護措施，不能立即下洞救人，要做燈火實驗等。故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置，回答下列有關問題：

（1） 用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達式為 ，應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母序號)，可以用D裝置收集氧氣的原因是 ，實驗過程中發(fā)現(xiàn)D中的水變紅了，可能原因是 ；

（2） 采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較干燥的氧氣，可選用的制取裝置是 (從A到F中選擇)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣驗滿方法

（3） 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。應該把上圖中哪個發(fā)生裝置如何改裝 .

（4） 實驗室制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號)，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是 .

（5） 實驗室制取二氧化碳的文字或符號表達式為 ，制取二氧化碳實驗后，把固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。

① 對固液殘留物進行過濾，過濾時玻璃棒的作用是

② 取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組進行以下實驗，探究微粒的性質。(已知氨水能使酚酞試液變紅)

（1）實驗I：如圖甲所示，一段時間后，可觀察到燒杯A中的液體__ _（填“變紅或不變紅”），燒杯B中的液體 （填“變紅或不變紅”），用微粒的觀點解釋這一現(xiàn)象：__ ___

（2）根據(jù)該現(xiàn)象小組同學推斷氨水確實能使酚酞試液變紅，可劉紅同學認為也可能是蒸餾水使酚酞變紅，于是設計實驗Ⅱ（如圖乙所示）作為對比。你認為 （填“有”或“沒有”）必要，理由是____ __________

（3）若使用圖丙裝置進行相同實驗，與圖甲裝置相比主要優(yōu)點是___________________（寫出一點）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學利用如圖所示裝置進行實驗。

（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水。一段時間后，觀察到B處的現(xiàn)象是 。此實驗說明分子的性質是 。

（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。

請你完成下面的實驗記錄：在B處點燃酒精燈，注射器中吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開K，觀察現(xiàn)象A處 ，B處 ，C中 。A處和B處反應的符號表達式分別為 、 。實驗完畢，在熄滅酒精燈之前，要先關閉K，其目的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前部分城市出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是（ ）

A．地面建筑產生大量粉塵 B．提倡居民公交車出行

C．積極植樹、造林、種草 D．提倡使用清潔能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于混合物提純的方法正確的是

A．除去CO2中CO—— 通入氧氣點燃

B．除去N2中的O2 ——通過灼熱銅網

C．除去生石灰中混有的少量碳酸鈣——將混合物溶于水后過濾

D．除去鐵粉中混有的少量銅——加入適量稀鹽酸充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：

（1）甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是 ，甲瓶中反應的文字表達式為 。

（2）小明做完上述實驗后，在乙中加入了一種無色液體，他所加的液體可能是_____ （填名稱），加該液體的目的是 。

（3）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。他將鎂條和不同含碳量的鐵絲（鐵絲直徑均為0.4 mm）放入氧氣中燃燒，并將現(xiàn)象記錄在下表中：

物質

鎂

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒，

少量火星

劇烈燃燒

火星四射

①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是 。

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是 。

③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知12克木炭在氧氣中完全燃燒會消耗氧氣32克，標準狀況下氧氣的密度為1．43g/L，空氣的密度為1．29g/L，求60克木炭在空氣中完全燃燒至少需要在標準狀況下的空氣體積為多少升（結果保留一位小數(shù)）？

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