下列四組變化中,有一組變化與其它三組變化有本質(zhì)區(qū)別,這一組是( 。
A、蠟燭融化B、鐵片生銹
C、空氣液化D、滴水成河
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、蠟燭融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、鐵片生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
C、空氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、滴水成河過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)+2價的銅元素
 
;  
(2)構(gòu)成氯化鈉的微粒
 
;
(3)水在化學(xué)變化中的最小粒子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫在氧氣中燃燒的實驗,該實驗的現(xiàn)象為
 
;在集氣瓶中有少量水,其目的為了
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填寫下列各空:
(1)天然氣的主要成分
 
;(2)3個硫酸根離子
 
;
(3)氧化鋁中鋁元素顯正三價
 

(4)天然存在的最硬物質(zhì)
 
;(填物質(zhì)的名稱)
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;
(6)2H2O ①“系數(shù)2”
 
;②“右下角2”
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

M是一種活動性比鐵強的金屬,M離子(M2+)與其他幾種離子構(gòu)成的化合物溶解性見表:
O2-OH-CO32-Cl-SO42-NO3-
M2+難溶難溶難溶易溶易溶易溶
有下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)①M+HCl ②M(NO32+BaCl2 ③MO+HCl④M(OH)2+NaCl ⑤Mn(OH)2+HCl ⑥M(NO32+HCl ⑦MCO3+HCl⑧MSO4+BaCl2,其中不能直接反應(yīng)制取MCl2的是(注:堿與鹽反應(yīng)兩種物質(zhì)必須都溶于水( 。
A、②④⑥B、⑤⑥⑦⑧
C、①②④⑦D、①③⑤⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧氣的是( 。
A、氯酸鉀B、二氧化錳
C、空氣D、氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“農(nóng)夫山泉“礦泉水瓶的標(biāo)簽上印有如下字樣:Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L
1瓶農(nóng)夫山泉(500mL)中含有鎂元素
 
mg和鈉元素
 
mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用一氧化碳還原銅的裝置如圖所示,試回答下列問題:
(1)在加熱氧化銅前須先通一會一氧化碳,是為了
 

(2)在A處觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
;在B處觀察到的現(xiàn)象是
 
,說明A處有
 
氣體生成,反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(3)在A處點燃尾氣的目的是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,在此處點燃尾氣的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)
 
Cu+
 
O2
 
CuO
(2)
 
C3H8+
 
O2
 
CO2+
 
H2O
(3)
 
FeS2+
 
O2
 
Fe2O3+
 
SO2
(4)
 
Cu2(OH)2CO3
 
CuO+
 
H2O+
 
CO2

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