用化學(xué)用語表示:
(1)+2價的銅元素
 
;  
(2)構(gòu)成氯化鈉的微粒
 

(3)水在化學(xué)變化中的最小粒子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以+2價的銅元素,故可表示為:
+2
Cu

(2)氯化鈉的構(gòu)成微粒是鈉離子、氯離子,依據(jù)離子符號的表示法:在元素符號的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,因此氯化鈉的構(gòu)成微粒表示
為:Na+、Cl-;
(3)水在化學(xué)變化中的最小粒子是氫原子和氧原子,其符號為:H、O;
故答案為:(1)
+2
Cu
;   (2)Na+、Cl-;   (3)H、O;
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
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燒杯是常用的實(shí)驗(yàn)儀器,下列實(shí)驗(yàn)中需要使用燒杯的是①稀釋濃硫酸②用過氧化氫制取氧氣③用固體溶質(zhì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液④過濾( 。
A、①③B、①④
C、①③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中正確的是( 。
A、蔗糖是白色固體,說明分子用肉眼可以看見
B、碘升華說明分子可以再分
C、水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
D、將氧氣壓入藍(lán)色的鋼瓶中貯存,說明分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式與名稱相匹配的是( 。
A、N2O 二氧化氮
B、NaSO4硫酸鈉
C、MgO氧化鎂
D、FeCl2 氯化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A、一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B、氧化物都含有氧元素,則含有氧元素的化合物都是氧化物
C、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,則同種元素的原子的質(zhì)子數(shù)一定相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A、鋁的元素符號:AL
B、高錳酸鉀:K2ClO3
C、2個氯分子:2Cl2
D、鈣離子:Ca+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A、CO2
B、2H
C、2H2
D、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

形象地表示反應(yīng)前反應(yīng)物分子及其數(shù)目,則反應(yīng)后生成物分子及其數(shù)目不可能出現(xiàn)的情況是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四組變化中,有一組變化與其它三組變化有本質(zhì)區(qū)別,這一組是( 。
A、蠟燭融化B、鐵片生銹
C、空氣液化D、滴水成河

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