9.下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)①澄清透明,②無(wú)異色、異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH6.5-8.5,銅<1.0mg•L-1,鐵<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)
(2)要使自然界中的天然水感官指標(biāo)①達(dá)標(biāo),可采取的將會(huì)措施是過(guò)濾在水中加入(填物質(zhì)名稱(chēng))活性炭可使指標(biāo)②達(dá)標(biāo).

分析 (1)物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);
(2)活性炭具有吸附作用,可以吸附色素、異味等;過(guò)濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法;

解答 解:
(1)由物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念可知二者的區(qū)別是:該性質(zhì)是否需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái);由圖中信息可知,感官指標(biāo)通常指的是物質(zhì)的異味、臭味等,屬于物理性質(zhì);故答案為:物理;
(2)用活性炭可以除去水中的色素和異味,過(guò)濾可以除去水中的不溶性物質(zhì);
答案:
(1)物理;
(2)過(guò)濾;活性炭.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)水的凈化、物質(zhì)的性質(zhì)等知識(shí)的掌握和應(yīng)用,難度不大,掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.農(nóng)業(yè)上常用到的化肥有:CO(NH22、Ca3(PO42、K2SO4、KNO3、NH4H2PO4、NH3•H2O其中屬于復(fù)合肥料的是    ( 。
A.NH4H2PO4B.Ca3(PO42C.CO(NH22D.NH3•H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.把濕的衣服曬干B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去
C.把石蠟加熱熔化D.把棉線(xiàn)織成布

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下臭氧是一種淡藍(lán)色、有特殊臭味的氣體,因此而得名“臭氧”. 由太陽(yáng)飛出的帶電粒子進(jìn)入大氣層,使氧分子裂變成氧原子,而部分氧原子與氧分子重新結(jié)合成臭氧分子.距地面15~50千米高度的大氣平流層,集中了地球上約90%的臭氧,這就是“臭氧層”.
臭氧層會(huì)將紫外線(xiàn)擋在地球外面,保護(hù)地球上的生物不會(huì)受到傷害.臭氧層被破壞會(huì)增加患皮膚癌、白內(nèi)障的機(jī)率,增多和免疫系統(tǒng)有關(guān)的疾病,海洋生態(tài)系統(tǒng)也受到破壞,農(nóng)作物減產(chǎn),加強(qiáng)了溫室效應(yīng).
下面列舉幾種在日常生活中含有消耗臭氧層物質(zhì)或生產(chǎn)中使用這些物質(zhì)的物品:冰箱、空調(diào)等制冷設(shè)備(包括家電、運(yùn)輸制冷)、泡沫(大量存在于沙發(fā)、一次性發(fā)泡餐盒、汽車(chē)內(nèi)飾發(fā)泡件、保溫噴涂)、氣霧劑(摩絲、殺蟲(chóng)劑、外用藥噴霧劑)、清洗劑、膨脹煙絲等.
保護(hù)臭氧層,需要大家共同努力!
(1)仿照文中描述O3物理性質(zhì)的語(yǔ)句寫(xiě)出O2的物理性質(zhì)在通常狀況下氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體;
(2)O2和O3的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同;
(3)氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過(guò)程發(fā)生的是化學(xué)變化(填“物理“或“化學(xué)“);
(4)應(yīng)采取使用無(wú)氟冰箱(寫(xiě)出一點(diǎn)即可) 的方法保護(hù)臭氧層.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖正確的操作是(  )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
 取少量液體
C.
     加熱液體
D.
      稱(chēng)取氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.化肥碳酸氫銨(NH4HCO3),敞口放一段時(shí)間后,其質(zhì)量減少了3.16kg,損失了氮元素多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從化學(xué)式H2SO4中獲得的信息錯(cuò)誤的是( 。
A.硫酸由三種元素組成B.硫酸根離子的離子符號(hào)為SO42-
C.硫酸中含有2個(gè)氫原子D.硫酸中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)方案中不能測(cè)定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是(  )
A.取ag混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重ag
B.取ag混合物充分加熱,減重bg
C.ag混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱,蒸干、灼燒,得bg固體
D.取ag混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、烘干,bg固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
①用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g氧化銅粉末②用木炭代替紅磷測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣④用10mL量筒量取8.2mL水.
A.只有①④B.①③④C.①②④D.只有②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案