8.寫出下列變化的文字表達(dá)式,并完成相關(guān)反應(yīng)類型的填空.
①細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三
②過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
③木炭在氧氣中燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
④紅磷在氧氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
其中屬于分解反應(yīng)的是(填序號,下同)②,屬于化合反應(yīng)的是①③④,屬于氧化反應(yīng)的是①③④.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三;
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故填:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
③木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
④磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
其中①③④是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng).
故答案為:②;①③④;①③④.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是實驗室常用的氣體制取裝置之一,下列有關(guān)敘述合理的是( 。
A.該裝置既可以用于制取氧氣,也可用于制備二氧化碳
B.為了防止生成的氣體逸出,導(dǎo)管口一有氣泡產(chǎn)生即刻收集
C.該裝置的優(yōu)點是“能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”
D.當(dāng)氣泡從瓶口逸出時,表明氣體已經(jīng)收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.(1)現(xiàn)有如下儀98:a.量筒  b.玻璃棒  c.藥匙  d.天平  e.蒸發(fā)皿  f.膠頭滴管  g.酒精燈.用字母作答:
①稱量固體藥品的是10托盤天平
②用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管
(2).現(xiàn)有 ①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥過氧化氫 六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)④⑤,屬于純凈物的有①②③⑥,屬于化合物的有①③⑥,屬于單質(zhì)的有②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.用下列物質(zhì)的字母序號填空:
①氧氣  ②二氧化碳  ③氮氣  ④水銀  ⑤二氧化硫  ⑥天然氣
(1)長江“東方之星”沉船事故救援時,潛水員鋼瓶中攜帶的是①;
(2)體溫計中填充的一種金屬是④;
(3)充入燈泡中可延長燈泡使用壽命的是③;
(4)在廚房中可代替煤氣的一種比較清潔的燃料是⑥;
(5)可形成酸雨的是⑤;
(6)能使澄清的石灰水渾濁的是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途是根據(jù)物質(zhì)物理性質(zhì)確定的是(  )
A.用氮氣制硝酸、氮肥、炸藥B.氮氣和氬氣用作燈泡保護氣
C.用鎢絲作燈泡內(nèi)材料D.氧氣供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小明對媽媽殺魚時從魚鰾肚內(nèi)取出的產(chǎn)生了興趣.他擬定“探究魚鰾內(nèi)氣體體積和成分”
作為研究性學(xué)習(xí)的課題.
小明查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占四分之一,其余主要為二氧化碳和氮氣,
且知道二氧化碳能溶于水,氮氣不溶于水.
探究分兩部進行:
(1)測量魚鰾內(nèi)氣體的體積.小明設(shè)計了兩種方法
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積.
B.在水下刺破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積.(如圖)你認(rèn)為其中測量結(jié)果不準(zhǔn)確的一種方法是B(填字母),理由是二氧化碳可溶于水,鰾內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w能溶于水,收集的氣體體積比實際體積小,收集的氣體體積比實際體積。ù蠡蛐。
(2)測量魚鰾內(nèi)氣體的成分.現(xiàn)有兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助小明設(shè)計實驗進行驗證.
實驗?zāi)康?/TD>實驗方法實驗現(xiàn)象
驗證鰾內(nèi)含有氧氣將燃著的木條放入含有鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中
木條木條持續(xù)燃燒
驗證鰾內(nèi)含有二氧化碳在含有鰾內(nèi)氣體的另一個集氣瓶中加入少量的澄清石灰水
變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.一個氧原子的質(zhì)量是16
B.氫的原子核一定是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的
C.鐵原子的相對原子質(zhì)量是55.85kg
D.一個鐵原子的質(zhì)量是9.288×10-26k g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.(1)請用元素符號填空:
氫H氧O碳C鈣Ca
(2)請寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
②鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
③紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號中表明其化學(xué)反應(yīng)基本類型
①紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反應(yīng))
②用過氧化氫溶液制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應(yīng))
③二氧化碳通過熾熱碳層:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO(化合反應(yīng))
④高溫煅燒石灰石:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(分解反應(yīng))
⑤焦炭還原氧化鐵:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
⑥一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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同步練習(xí)冊答案