【題目】(4分)濟(jì)陽仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”,生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳,被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”。

(1)西瓜適合在弱酸性土壤中生長。某校化學(xué)課外小組的同學(xué),為了考查某地土壤是否適合種植西瓜,對其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將在該地多點(diǎn)選取的土樣混合,并研成粉末狀。

②稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中,加入適量水,攪拌。

③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過濾,所使用的裝置如圖所示,請指出圖中的一項(xiàng)錯誤:______________。

④用pH試紙測定過濾后所得土壤溶液的pH,測定的具體方法是____________________。

(2)經(jīng)測定,該土壤溶液的pH為8。為適合西瓜種植,需對該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)。則下列各項(xiàng)中,可采用的是____(填選項(xiàng)序號)。

①施以氫氧化鈣粉末 ②施以碳酸鈣粉末

③用氨水進(jìn)行噴灌 ④適量施用酸性肥料

(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱。硒的原子序數(shù)為34,其相對原子質(zhì)量為79,硒原子最外電子層上有6個電子。則下列說法中,不正確的是_________(填選項(xiàng)序號)。

①硒為非金屬元素

②一個硒原子的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

③硒原子很容易失去電子

④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在

【答案】(1)燒杯未靠在玻璃棒上 在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取濾液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出溶液的pH。

(2)④ (3)③

【解析】

試題分析:(1)③過濾操作中要將盛濁液的燒杯嘴緊靠玻璃板的中下部,用玻璃棒引流,該實(shí)驗(yàn)中燒杯未靠在玻璃棒上 ④用pH試紙測定過濾后所得土壤溶液的pH,測定的具體方法是 在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取濾液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出溶液的pH。切不可將試紙伸到待測液中,或者用水先將試紙濕潤。

(2)該土壤溶液的pH為8,呈堿性,需要用呈酸性的物質(zhì)改良。

(3)硒原子最外電子層上有6個電子,最外層電子數(shù)大于4 ,反應(yīng)中應(yīng)該易得電子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入 2 滴酚酞溶液,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙兩燒杯罩在一起。對上述實(shí)驗(yàn)下列說法不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象燒杯甲中的液體變紅色

B.該實(shí)驗(yàn)觀察到燒杯乙中的液體不變色

C.該實(shí)驗(yàn)說明了濃氨水中的分子在不斷運(yùn)動而蒸餾水酚酞溶液中的分子不運(yùn)動

D.該實(shí)驗(yàn)說明濃氨水有揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖,圖中“”“”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷,描述錯誤的是()

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)過程中原子不可以再分 D. 反應(yīng)過程中分子可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)境問題是2012兩會上的熱門話題之一。(1)燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事。為了防止燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹?/span>C2H5SH)。一旦燃?xì)庑孤┘纯陕劦綒馕,從微觀的角度分析其原因是 ;乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為 ;

2)含硫煤燃燒后,排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2,它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面造成極大危害。為了減少環(huán)境污染,對工廠排放的廢氣中的SO2可用足量燒堿溶液吸收處理,其化學(xué)反應(yīng)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉的容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量,數(shù)據(jù)見下表.下列說法錯誤的是( 。

物  質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

20

14

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

m

28

0

8

A.m的值是2B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比是43D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖甲、乙、丙、丁回答問題。

1)圖甲是表示_____元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;

2)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象是_____;

3)實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)丙中的集氣瓶裝少量水的作用分別是_____、_____;

4)某氣體通常用圖丁裝置來收集,由此可以得出該氣體具有_____的性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取O2并驗(yàn)證O2的部分性質(zhì)。

請回答下列問題:

1)儀器X的名稱為__________

2)某同學(xué)按圖1所示裝置制取并收集O2,發(fā)現(xiàn)所得的O2不純。若裝置的氣密性良好,則可能的原因是__________(寫一 條即可)。

3)圖2中能說明木炭在O2中燃燒的產(chǎn)物為CO2的現(xiàn)象是_____

4)加熱混有MnO2KClO3固體也可以制取O2。反應(yīng)中,MnO2的作用是_______;反應(yīng)中除了生成O2外,另一產(chǎn)物是__________(填化學(xué)式)。

5)現(xiàn)欲鑒別兩瓶無色、無味液體(其中一瓶是蒸餾水, 另瓶是H2O2溶液),請補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)方案:__________, 若有氣體產(chǎn)生,則證明該液體為H2O2溶液,若無明顯現(xiàn)象,則證明該液體為蒸留水。[方案中必須指明所用的儀器和藥品,以及藥品的大致用量]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各數(shù)量變化關(guān)系的是

A. 用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B. 向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸

C. 加熱一定質(zhì)量的金屬鎂

D. 分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納、整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列選項(xiàng)正確的是

A.認(rèn)識化學(xué)式

“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”

某毒品化學(xué)式為C12H19O2N,該物質(zhì)由四種元素組成;該物質(zhì)由33個原子構(gòu)成

B.性質(zhì)決定用途

石墨具有良好的導(dǎo)電性——可作電極,氧氣具有助燃性——可作燃料

C.理解化學(xué)方程式

2H2O2H2+O2↑,反應(yīng)條件為通電;該反應(yīng)中,水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:2:1

D.化學(xué)與能源

化石燃料屬于不可再生能源;

太陽能、風(fēng)能、氫能屬于清潔能源

A. AB. BC. CD. D

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同步練習(xí)冊答案