【題目】高陽同學(xué)通過閱讀課外資料得知,潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。于是她用如圖所的裝置來制取CO2并驗(yàn)證其與Na2O2的反應(yīng)。
(1)裝置B的作用是_____。
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,裝置E中收集到的氣體主要是_____;反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?高陽為此又進(jìn)行了如下探究:
(猜想與假設(shè))
猜想一 Na2CO3
猜想二Na2CO3和Na2O2
猜想三Na2CO3和NaOH
你認(rèn)為還可能是_____
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的水,振蕩 | 固體完全溶解,_____ | 樣品中一定沒有Na2O2 |
②取少量實(shí)驗(yàn)①所得溶液于另一試管中,加入過量的BaCl2溶液,振蕩 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想三正確 |
③取少量實(shí)驗(yàn)②所得上層清液于另一試管中,加入_____溶液,振蕩 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
(反思與評(píng)價(jià))反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中的固體含有NaOH,原因可能是_____。
【答案】吸收氯化氫氣體 氧氣 Na2O2、Na2CO3和NaOH 不產(chǎn)生氣泡 氯化鎂 二氧化碳通過B裝置帶出水蒸氣,和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉
【解析】
A裝置為二氧化碳的發(fā)生裝置,B裝置為除雜裝置,目的是除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,C裝置為二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng)裝置,注意氣體進(jìn)入C裝置之前并沒有干燥,因此氣體中含有水分,C裝置中還有副反應(yīng)發(fā)生,即過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,D裝置為二氧化碳的吸收裝置,最后E裝置用排水法收集到氧氣。因?yàn)檠b置C有副反應(yīng)發(fā)生,就為C裝置的固體成分探究提供了線索,利用各種物質(zhì)的不同性質(zhì),選擇合適的試劑進(jìn)行探究。最后的反思與交流則是對(duì)探究實(shí)驗(yàn)正確科學(xué)的態(tài)度的體現(xiàn)。
(1)裝置B的作用是吸收氯化氫氣體。
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,裝置E中收集到的氣體主要是氧氣;
[猜想與假設(shè)]
猜想一:過氧化鈉完全和二氧化碳反應(yīng)時(shí)是 Na2CO3
猜想二:過氧化鈉過量時(shí)是Na2CO3和Na2O2
猜想三:二氧化碳中含有水蒸氣時(shí)是Na2CO3和NaOH
過氧化鈉過量、二氧化碳中含有水蒸氣時(shí)是Na2O2、Na2CO3和NaOH。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
①取少量樣品于試管中,加入足量的水,振蕩,固體完全溶解,不產(chǎn)生氣泡,說明固體中一定沒有過氧化鈉;
②取少量實(shí)驗(yàn)①所得溶液于另一試管中,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成了白色沉淀碳酸鋇;
③取少量實(shí)驗(yàn)②所得上層清液于另一試管中,加入氯化鎂溶液,振蕩,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)闅溲趸c和氯化鎂反應(yīng)生成了白色沉淀氫氧化鎂,實(shí)驗(yàn)過程如下所示:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的水,振蕩 | 固體完全溶解,不產(chǎn)生氣泡 | 樣品中一定沒有Na2O2 |
②取少量實(shí)驗(yàn)①所得溶液于另一試管中,加入過量的BaCl2溶液,振蕩 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想三正確 |
③取少量實(shí)驗(yàn)②所得上層清液于另一試管中,加入氯化鎂溶液,振蕩 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
[反思與評(píng)價(jià)]
反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中的固體含有NaOH,原因可能是二氧化碳通過B裝置帶出水蒸氣,和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 測(cè)溶液的pHB. 向試管中傾倒液體
C. 稱量固體D. 取用液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為______(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,為了收集較為純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是______(填序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))。用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí),導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家認(rèn)為:“氫就將成為未來的主要能源”。2017年10月世界首列使用氫燃料電池的有軌電車在河北唐山投入商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn),標(biāo)志著我國氫能源的利用上了一個(gè)新臺(tái)階。
(1)氫燃料電池是將_____能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是_____。
(3)如圖是實(shí)驗(yàn)中的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題:
①寫出儀器a的名稱_____。
②實(shí)驗(yàn)室常用圖一裝置來制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。
③若用稀鹽酸制取氫氣,會(huì)含有少量雜質(zhì),用圖二裝置可得到干燥、純凈的氫氣,導(dǎo)管氣流方向接接順序正確的是_____(填字母)。
(4)用上述干燥,純凈的氫氣進(jìn)行如圖三所示的實(shí)驗(yàn),測(cè)定混合固體中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知:反應(yīng)前A裝置中CuO樣品的質(zhì)量為m1g,(樣品中的其它物質(zhì)不與H2反應(yīng)),反應(yīng)結(jié)束后裝置B增重m2g,試用m1、m2表示樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)所選用的試劑正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 除雜試劑 |
A | N2 | O2 | 灼熱的銅網(wǎng) |
B | CaO | Ca(OH)2 | 水 |
C | NaCl溶液 | Na2SO4 | Ba(NO3)2溶液 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 鋅粉 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,有一處錯(cuò)誤,這一錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是__________。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)_________。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,集氣瓶里少量水的作用是________________,紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水上升不到刻度4處,其原因可能是____________(寫1種)。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,玻璃棒的作用是_______________。操作時(shí),玻璃棒要斜靠在_____層濾紙上。過濾操作時(shí),如果過濾的速度偏慢,其原因可能是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,請(qǐng)你回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:a_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用_____(填序號(hào))裝置組合。首先檢查裝置的氣密性,方法是:連接好儀器,把導(dǎo)管口浸入水中,然后_____,觀察到有氣泡冒出,說明裝置氣密性好。其反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
(3)若用E裝置收集某氣體,則該氣體應(yīng)該具有的物理性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡,在左盤燒杯中加入10gCaCO3,恰好完全反應(yīng),若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的下列物質(zhì)是
A. 5.6g鐵和鋅B. 10g鎂和氧化鎂
C. 10g碳酸鎂D. 10g碳酸鈉和碳酸鋅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年為“元素周期表年”,元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。
(1)原子序數(shù)為1~18的元素在元素周期表中的位置如下表所示。
第1周期 | H | He | ||||||
第2周期 | Li | Be | B | C | N | O | F | Ne |
第3周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
①Al屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,其原子的核電荷數(shù)為______
②Na原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉離子的核外電子數(shù)為_______。
③周期表中磷元素的有關(guān)信息如圖所示,圖中“30.97”所表示的含義是_______.
(2)根據(jù)周期表體現(xiàn)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系,某同學(xué)構(gòu)建了銅及其化合物的“化合價(jià)一物質(zhì)類別”關(guān)系圖。
①寫出物質(zhì)X的化學(xué)式:_____。
②寫出由物質(zhì)Y轉(zhuǎn)化為的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
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