興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地聞到刺激性氣味。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫

猜想3.可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。

[查閱資料] SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認(rèn)為猜想2正確。

[評(píng)價(jià)與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示,將產(chǎn)生的氣體________________

_____________________

[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號(hào))。

A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無(wú)法生成氨氣 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 溶液變紅 通入澄清石灰水中 無(wú)明顯現(xiàn)象 C 【解析】[猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無(wú)法生成氨氣; [查閱資料]SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2018年中考理科綜合試卷化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

我市教育主管部門為了讓同學(xué)們過好傳統(tǒng)佳節(jié)一一端午節(jié),特意將中考提前一天;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)閼c祝端午佳節(jié),決定自己動(dòng)手制作傳統(tǒng)食品一一皮蛋.制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等.將他們按一定比例混合加入適量水得到皮蛋料泥.料泥的主要成分是什么呢?同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的探究:

(1)步驟②的操作所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、____________________;

(2)步驟③的現(xiàn)象說明濾渣中一定含有的物質(zhì)為:____________________;

(3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,濾液中的溶質(zhì)一定含有:____________________;

漏斗 碳酸鈣(或CaCO3) NaOH、Ca(OH)2、KOH(或氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀) 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分;過濾所用的儀器,生石灰的性質(zhì),碳酸鹽的檢驗(yàn)等。根據(jù)問題情景,找到實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理;再根據(jù)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分。 (1)步驟②的主要操作是過濾,過濾所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗; (2)原料中的生石灰與水反應(yīng)生成氫氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西桂平市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

古絲綢之路傳播了我國(guó)的文明和科技。下列我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒 煮海為鹽 B. 侯氏制堿法 用黏土燒制陶瓷

C. 造紙 用膽礬濕法煉銅 D. 紡紗織布 打磨磁石制指南針

D 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、糧食釀酒生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化,煮海為鹽僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、侯氏制堿法生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化,用黏土燒制陶瓷生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、造紙生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化,用膽礬濕法煉銅生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、紡紗織布沒有生成其他物質(zhì),屬于...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

一種叫“干水”的物質(zhì)。每個(gè)“干水”粒子是外層包上二氧化硅納米粒子的小水滴,成分95﹪仍是“濕水”,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是( )

A. “干水”是純凈物 B. “干水”就是“干冰”,可用于人工降雨

C. “干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng) D. “干水”中的微粒已停止運(yùn)動(dòng)

C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、 “干水”不是純凈物,屬于混合物;B、“干水”不是“干冰”,干冰可用于人工降雨,故B錯(cuò)誤;C、干水吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍, “干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng),故C正確;D、“干水”中的微粒仍在不停的運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶干冰和干水是兩種不同的物質(zhì)。干冰是固體二氧化碳,干水是一種混合物,吸收二氧化碳的能力比普通水高,可以緩解室溫效應(yīng)。...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 檢查裝置氣密性

B 【解析】 A、給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的1/3,且注意不能對(duì)頭自己和別人以為噴出的蒸氣傷人.故正確 B、在稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌.切不可把水注入濃硫酸中.故錯(cuò)誤 C,蒸發(fā)液體時(shí),為了防止液體局部過熱而引起液滴迸濺,所以要不斷攪拌,使液體受熱均勻,故C操作正確. D、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),利用的是裝置內(nèi)氣體的...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

在我省中小學(xué)開展“三色文化”的教育活動(dòng)中,某校組織學(xué)生進(jìn)行了系列研學(xué)旅行。(1)“古色文化”之旅;觀樂平古戲臺(tái),傳中華戲文化。古戲臺(tái)上木雕人物栩栩如生,木材雕刻發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)“變化)。建造古戲臺(tái)時(shí),把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦成木炭,所利用的碳的化學(xué)性質(zhì)是____________________________。

(2)“紅色文化”之旅,再上井岡山,重走紅軍路。同學(xué)們穿上棉質(zhì)紅軍服,吃紅米飯,喝南瓜粥,休驗(yàn)紅軍生活。棉布屬于___________ (“天然纖維”或“合成纖維”),米飯富含的營(yíng)養(yǎng)素為_________。

(3)“綠色文化”之旅,參觀廢水處理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),下圖是某工廠對(duì)甲,乙兩車間排放的廢水處理過程的示意圖(提示:除圖示離子外,其他離子忽略不計(jì))

①甲車間廢水的pH___________(填‘<”“=”“>”)7;

②根據(jù)圖分析,乙車間廢水中所含離子可能是___________ (填序號(hào))。

A.Fe3+、NH4+、 NO3-、Cl-

B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-

C. Mg2+、Na+、SO42-、NO3-

物理變化 常溫下的穩(wěn)定性 天然纖維 糖類 > B 【解析】(1)木材雕刻只是形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;木頭表面燒焦能轉(zhuǎn)化生成碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),能使埋入地下的電線桿保存較長(zhǎng)的時(shí)間; (2)棉布由棉花制成,屬于天然纖維;米飯主要成分是淀粉,富含的營(yíng)養(yǎng)素為糖類; (3)①甲車間廢水中含有OH-,顯堿性,pH>7;②乙車間廢水...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

t2℃時(shí),向盛有10g水的燒杯中加入13g固體甲,攪拌后固體完全溶解,放置一段時(shí)間后,溶液中固體析出,甲的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中P點(diǎn)表示甲的溶解度為98g

B. 攪拌的目的是増大甲的溶解度

C. 通過升溫可以將甲的不飽和容易變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D. 甲溶于水的過程中一定放出熱量

D 【解析】A、溶解度受溫度影響,表述溶解度時(shí)要指明溫度,圖中P點(diǎn)表示在t1℃時(shí),甲的溶解度,錯(cuò)誤;B、攪拌的目的是加速溶解,并不能改變物質(zhì)的溶解度,錯(cuò)誤;C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而升高,因此升溫時(shí)甲的溶液能夠溶解更多的甲物質(zhì),不能變成飽和溶液,錯(cuò)誤;D、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而升高,根據(jù)題意,t2℃時(shí),加的溶解度是110 g,向10g水中加入13g甲物質(zhì)完全溶解,當(dāng)一段時(shí)間后,有固體...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀H2SO4至過量

B. 等質(zhì)量的CaO和Ca(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量

C. CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至過量

D. AgNO3和Cu( NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量

B 【解析】A、開始所加稀硫酸的質(zhì)量相同時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)相等,錯(cuò)誤; B、2HCl+ Ca(OH)2 = CaCl2+ 2H2O 2HCl+ CaO= CaCl2+ H2O 74 111 56 111 由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,等質(zhì)量的CaO和Ca(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量時(shí),氧化鈣生成的氯化鈣的質(zhì)量較多,正確;C、向CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反應(yīng)中,X的化學(xué)式是

A. O2 B. NaClO C. HCl D. NaClO3

D 【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反應(yīng)前的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是6、6、6、6,反應(yīng)后的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是5、5、3、0,根據(jù)化學(xué)變化中原子的種類和原子的數(shù)目不變, X中應(yīng)含的1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和3個(gè)氧原子,因此X的化學(xué)式是NaClO3。故選D。

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