實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞試液. | 溶液變紅. | 我的猜想成立 |
分析 (1)根據(jù)活潑金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,進(jìn)行分析解答.
(3)【提出猜想】B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成,是因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,鹽酸消耗完,碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,進(jìn)行分析解答.
【交流討論】根據(jù)根據(jù)碳酸鈉、氯化鈣和鹽酸的性質(zhì)分析反應(yīng)分析錯(cuò)誤的猜想.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,進(jìn)行分析解答即可.
【反思與總結(jié)】由反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,與生成物有關(guān),還與反應(yīng)物是否剩余有關(guān),進(jìn)行分析判斷.
解答 解:(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色.
(2)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,C試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)【提出猜想】B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成,是因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,鹽酸消耗完,碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.由上述分析可知,當(dāng)碳酸鈉與鹽酸、氯化鈣恰好反應(yīng)時(shí),濾液中只含有氯化鈉;當(dāng)氯化鈣有剩余時(shí),濾液中含有氯化鈉和氯化鈣,當(dāng)碳酸鈉剩余時(shí),濾液中含有氯化鈉和碳酸鈉.所以我的猜想是:NaCl、Na2CO3.
【交流討論】由于Na2CO3先和HCl反應(yīng),當(dāng)HCl過(guò)量時(shí),Na2CO3被完全反應(yīng),不可能再與CaCl2反應(yīng)生成白色沉淀,所以丙同學(xué)猜想不成立.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】碳酸鈉溶液顯堿性,取少量濾液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞試液,溶液變紅,說(shuō)明存在碳酸鈉,說(shuō)明我的猜想成立.(或滴加紫色石蕊試液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊試液變藍(lán);滴加稀鹽酸等稀酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡;滴加CaCl2溶液、BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀等合理即可,但要注意所加試劑與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)).
【反思與總結(jié)】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,與生成物有關(guān),還與反應(yīng)物是否剩余有關(guān),故判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除要考慮生成物外,還需考慮反應(yīng)物是否有剩余(表述合理即可).
故答案為:(1)鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色.
(2)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)你的猜想:NaCl、Na2CO3;
丙;理由是:Na2CO3先和HCl反應(yīng),當(dāng)HCl過(guò)量時(shí),Na2CO3被完全反應(yīng),不可能再與CaCl2反應(yīng)生成白色沉淀;
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取少量濾液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞試液. | 溶液變紅 | 我的猜想成立 |
點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,明確實(shí)驗(yàn)探究的目的,熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H--2個(gè)氫元素 | |
B. | Fe2+--表示鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷 | |
C. | SO2--表示二氧化硫中有氧分子 | |
D. | 2H2O--2個(gè)水分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A、安全常識(shí) 室內(nèi)煤氣泄漏--立即打開(kāi)排風(fēng)扇 濃硫酸沾到到皮膚上--立即用水清洗 | B、元素與人體健康 人體缺鐵--易引起貧血 人體缺氟--易產(chǎn)生齲齒 |
C、生活常識(shí) 洗滌劑洗去油污--乳化作用 煤爐取暖防中毒--開(kāi)窗通風(fēng) | D、環(huán)保與物質(zhì)的利用 減少白色污染--使用可降解塑料 減少汽車(chē)尾氣污染--使用乙醇汽油 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生了改變 | |
B. | 反應(yīng)前氮、氫兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2 | |
C. | 氫氣中氫元素化合價(jià)為+1 | |
D. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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