【題目】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題。（7分）

（1）鐵絲前端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻是____________,這樣做的目的是__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)前要在集氣瓶中裝少量水或鋪一層細(xì)沙是防止_______________。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能原因有（至少寫兩種）①__________②______________。

（4）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_______________，屬于________反應(yīng)。

【答案】（1）火柴快燃盡時(shí) 防止火柴燃燒時(shí)消耗大量的氧氣

（2）防止熾熱的生成物濺落下來炸裂瓶底

（3）氧氣濃度太低 鐵絲生銹等

（4）鐵＋氧氣四氧化三鐵 化合

【解析】

試題分析：（1）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲前端系一根火柴的目的是引燃鐵絲，但是過早將其深入集氣瓶會(huì)造成大量的氧氣消耗，使現(xiàn)象不明顯，故應(yīng)當(dāng)在火柴快燃盡時(shí)將鐵絲插入集氣瓶中，這樣做是為了 防止火柴燃燒時(shí)消耗大量的氧氣。

（2）鐵絲燃燒放出大量的熱，生成的熔融物掉落下來易將集氣瓶炸裂，故實(shí)驗(yàn)前要在集氣瓶中加入少量水或鋪一層細(xì)沙。

（3）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，要先將鐵絲打磨，除去表面的鐵銹，另外氧氣的濃度要高，故看不到“火星四射”的原因可能是氧氣濃度太低、鐵絲生銹等。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)物是鐵和氧氣，產(chǎn)物是四氧化三鐵，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，故文字表達(dá)式為：

鐵＋氧氣四氧化三鐵；該反應(yīng)的反應(yīng)物兩種，生成物一種，屬于化合反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和做法，正確的是（ ）

A．粗鹽提純操作的順序是：溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌

B．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣完畢后，應(yīng)先停止加熱，再取出導(dǎo)管

C．不慎將濃硫酸灑在桌上，應(yīng)先用燒堿溶液中和，再用濕布抹凈

D．用試管夾夾持試管時(shí)，把試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中，不能用帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶盛裝氫氧化鈉溶液，因?yàn)闅溲趸c會(huì)與玻璃成分中的某種物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使玻璃塞和玻璃試劑瓶口粘連在一起，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2NaOH═Na2SiO3+H2O，則X的化學(xué)式為（ ）

A．H2SiO3 B．SiO2 C．Si D．SiH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的敘述中，正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)

B．直接將pH試紙浸入溶液中，測(cè)定溶液的pH

C．濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液沖洗

D．用膠頭滴管向容器中滴加試劑時(shí)，滴管應(yīng)伸入容器中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答：（16分）

（1）寫出下列儀器的名稱：① ，② 。

（2）①、若用加熱固體高錳酸鉀來制取并用排水法收集一瓶O2，應(yīng)選用上面圖中的 （填寫裝置的字母代號(hào)），其文字表達(dá)式為 。

②、指出該圖的錯(cuò)誤之處 。

③、若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，因?yàn)?/span> 。

④、某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點(diǎn)）

① ② ③ .

（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____ 收集裝置可以用 ，文字表達(dá)式為 ，屬于 反應(yīng)。

（4）檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在 ，若木條 ，說明已滿。

（5）以上實(shí)驗(yàn)中用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列O2、KClO3、MnO2、CO2四種物質(zhì)，其共同點(diǎn)是

A．都含有氧元素 B．都含有氧分子

C．都屬于氧化物 D．都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道水是生命之源，水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著重要的作用。同樣水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也有著重要的作用。例如：在化學(xué)中水可以作為常用的溶劑；水可以做為反應(yīng)物參與化學(xué)反應(yīng)，例：生石灰+水→熟石灰；也可以是化學(xué)反應(yīng)的生成物，例：碳酸→水+二氧化碳。你能說出下列實(shí)驗(yàn)中水的作用嗎？并寫出題中涉及的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式嗎？

（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水，其作用是 ；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為： ；

（2）做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水，其作用是 ；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為： ；

（3）常溫下鋁和碘很難反應(yīng)，但加入水后迅速反應(yīng)生成碘化鋁，反應(yīng)的文字表達(dá)式：

鋁+碘碘化鋁；則該反應(yīng)中水的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）右圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷（40度可以著火燃燒），將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)的原理是（用文字表達(dá)式） 。

（3）現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為__________（填整數(shù)）的位置上。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）圖一中從微觀角度你獲得的一條信息______________________。

（2）圖二所示反應(yīng)：氫氣在氧氣中燃燒生成水。試分析此反應(yīng)中發(fā)生變化粒子是____________（填“分子” 或“原子”），該反應(yīng)的微觀過程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子；則②表示____________。

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