小明同學欲通過實驗證明“兩瓶不明氣體,分別鑒別出氧氣和二氧化碳!边@一命題。他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗。請你幫小明同學填寫下表中未填完的空格;

實驗操作

實驗現(xiàn)象

各步驟結(jié)論

實驗一

將帶火星的小木條放入集氣瓶中,帶火星的木條。

木條不復燃

實驗二

將帶火星的小木條放入集氣瓶中,帶火星的木條。

木條復燃

實驗三

將實驗一的氣體重新將石灰水倒入實驗一的集氣瓶中振蕩。

實驗結(jié)論:實驗一的氣體是二氧化碳、實驗二的氣體是氧氣。

問題討論:(1)在小明的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用 。

(2)小明同學進行了實驗操作中包含了兩次將帶火星的小木條放入集氣瓶中,其還可以將實驗三進行兩次是先證明 氣體;

練習冊系列答案
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下列現(xiàn)象一定是化學變化的是( )

A.紙張燃燒 B.酒精揮發(fā) C.石蠟融化 D.瓷瓶破碎

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A.濃硝酸應(yīng)密封保存在陰冷處 B.X的化學式為NO

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(1)寫出反應(yīng)1的化學方程式 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng);

(2)操作1的名稱為 ;

(3)寫出反應(yīng)2的化學方程式 ;

(4)反應(yīng)3中會有氣體生成,該氣體是 ;

(5)檸檬酸亞鐵的化學式為FeC6H6O7,檸檬酸亞鐵中鐵元素和碳元素質(zhì)量比為 。

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有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的敘述不正確的是( )

A.鹽酸具有酸性,可用于洗滌油污

B.熟石灰具有堿性,可用來改良酸性土壤

C.活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱異味

D.氮氣具有不活潑性,可用作焊接金屬的保護氣

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化學就在我們身邊.請你按要求回答下列問題:

(1)將50mL酒精和50mL水混合,得到溶液的體積小于100mL.試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象: 。

(2)2015年4月13日,西昌市動物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏.經(jīng)查閱資料可知:過氧乙酸是無色液體,有強烈刺激性氣味,易溶于水、乙醇等,易揮發(fā),溫度稍高即分解為乙酸、氧氣.請回答下列問題:

①過氧乙酸的物理性質(zhì)有: (寫出兩條即可)。

②過氧乙酸受熱分解的文字表達式 。

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實驗室制取氧氣的過程如下,正確順序是:( )

①給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查氣密性;④把高錳酸鉀裝入試管,在試管口堵一小團棉花,用帶導管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺上;⑤用排水法收集氧氣;⑥從水中取出導管。

A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②

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下列有關(guān)催化劑的描述正確的是

A、 能加快化學反應(yīng)速率的物質(zhì)就是催化劑 B、 催化劑在化學反應(yīng)前后性質(zhì)不變

C、 二氧化錳是一切化學反應(yīng)的催化劑 D、 催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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