11.用過(guò)氧化氫制取并收集氧氣時(shí),一定不需要的儀器有( 。
A.酒精燈B.長(zhǎng)頸漏斗C.集氣瓶D.水槽

分析 用過(guò)氧化氫制取氧氣,屬于固液常溫型,結(jié)合收集氧氣可用排水法或向上排空氣法,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、用過(guò)氧化氫制取氧氣,屬于固液常溫型,無(wú)需使用酒精燈,故選項(xiàng)正確.
B、用過(guò)氧化氫制取氧氣,屬于固液常溫型,可使用長(zhǎng)頸漏斗,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、用過(guò)氧化氫制取氧氣,收集氣體需使用集氣瓶,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、用過(guò)氧化氫制取氧氣,用排水法收集氧氣需使用水槽,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度受哪些因素的影響?
【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān);
b.可能與鹽酸的濃度有關(guān).
【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨
實(shí)驗(yàn)(1):為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鎂片和鐵片,然后分別加入相同濃度和質(zhì)量的稀鹽酸,觀察到放鎂片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡,寫(xiě)出鎂與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷:金屬活動(dòng)性Mg>Fe(填“<”“=”或“>”);
得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身的性質(zhì)有關(guān),金屬的活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)(金屬活動(dòng)性越強(qiáng),反應(yīng)越劇烈).
實(shí)驗(yàn)(2):為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是通過(guò)注射器往右移動(dòng)的體積判斷生成氫氣的體積所用藥品、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
選用金屬
(均取2g)
鹽酸濃度
(均取50  mL)
每30秒產(chǎn)生氣體的體積/mL
30秒30~
60秒
60~
90秒
90~
120秒
120~
150秒
前150秒收
集氣體
鋅片10%2.916.911.99.27.648.5
鋅片5%1.68.45.94.83.724.4
得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是其他條件相同時(shí),鹽酸濃度越大,反應(yīng)越劇烈.
【反思評(píng)價(jià)】
(注意:若答對(duì)本小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分)
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)II數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因由慢到快然后逐漸減慢;鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溫度升高,所以速度越來(lái)越快,一段時(shí)間后,鹽酸被消耗,鹽酸濃度變小,反應(yīng)速率減慢.通過(guò)以上探究,你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響①溫度;②金屬表面積大。ù饍蓷l即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶星的木條復(fù)燃,F(xiàn)是一種常見(jiàn)的液體,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒(méi)有改變.
(1)圖中A是高錳酸鉀,H是二氧化碳.
(2)屬于化合反應(yīng)的是③(填序號(hào)).
(3)寫(xiě)出②和③的文字表達(dá)式:②過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、③碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.現(xiàn)將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成20%的稀硫酸,需加水195g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.A、B、C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是CaO,B物質(zhì)的俗稱(chēng)是熟石灰或消石灰.
(2)寫(xiě)出B物質(zhì)與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(3)B的澄清溶液可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.人體中含量最多的金屬元素是鐵元素
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放熱
C.將石油分餾可以得到多種產(chǎn)品
D.合金的各種性能都比純金屬好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.背默不變價(jià)
背默原子團(tuán)及其化合價(jià):氫氧根OH、-1硝酸根NO3、-1硫酸根SO4、-2碳酸根CO3、-2磷酸根PO4、-3銨根NH4、+1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)立即用清水沖洗干凈,再去吸取其他藥品.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng).
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(4)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是先把試管橫放,用鑷子夾取石灰石放到試管口,再把試管慢慢地豎立起來(lái),使石灰石緩緩的滑到試管底部.

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同步練習(xí)冊(cè)答案