圖中字母代表含硫元素的物質，下列判斷錯誤的是

A. 物質d為H2SO3 ,讀作亞硫酸

B. 物質b與氧氣反應可生成物質C

C. 物質a在氧氣中燃燒可以生成物質C

D. 物質Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示

C 【解析】A、H2SO3中的硫元素顯+4價，是一種酸，物質d為H2SO3，讀作亞硫酸，正確；B、物質b是硫的+4價氧化物為SO2，物質c是硫的+6價氧化物為SO3，SO2和O2在一定條件下能生成SO3，正確；C、物質a中硫元素化合價為零，為硫單質，物質c是硫的+6價氧化物為SO3，硫在氧氣燃燒生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，錯誤；D、物質f是硫元素顯+4時的鹽，可用Na2SO3表示，物質g...
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相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：簡答題

水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。

(1)電解水的實驗可以證明水的組成，該反應的化學方程式為_____。 電解水時，相同條件下，如果負極產(chǎn)生 15mL 氣體，理論上在正極應產(chǎn)生_____mL 氣體。

(2)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，

具體措施有：①加入氫氧化鈣；②加入氧化鈣；③加入水；④蒸發(fā)水；⑤升高溫度；⑥降低 溫度。以上方法中，能達到目的的是_____(選填數(shù)字序號)。

(3)向裝有等量水的 A、B、C 燒杯中分別加入 10g、25g、25g NaNO3 固體，充分溶解后， 現(xiàn)象如圖一所示。

①燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_____(填字母序號)；

②圖二中能表示 NaNO3 溶解度曲線的是_____(選填“甲”或“乙”)；

③由圖二分析，若分別將 100g 甲、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1℃，對所得溶液的敘 述正確的是_____(填序號)。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．溶液質量：甲＜乙

C．所含溶劑質量：甲＜乙 D．溶質質量分數(shù)：甲=乙

④若用溶質質量分數(shù)為 20%的 NaNO3 溶液和蒸餾水來配制 100g 溶質質量分數(shù)為 8%的NaNO3 溶液，則所需 20%的 NaNO3 溶液與蒸餾水的質量比為_____。

2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑ 7.5 ①②④⑤ B 甲 BC 2:3 【解析】本題考查了水的電解實驗，飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化，固體溶解度曲線應用，溶液的稀釋的計算等。 (1) 水電解生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑； 電解水時，相同條件下，負極產(chǎn)生的氫氣和正極產(chǎn)生氧氣的體積比為2：1，如果負極產(chǎn)生 15mL 氣體，理論上在正極應產(chǎn)...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級教學質量檢測二�；瘜W試卷 題型：流程題

我國海域遼闊。海水可以曬鹽，海水中也含有較多的鎂元素，利用海水曬鹽中的母液(含MgCl2)可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程，請你回答。

(1)第①步反應后進行分離操作的名稱是_________。實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。

(2)寫出第②步反應的化學方程式：_______________________。

(3)濾液A中一定含有的離子是_________(填離子符號，填一種即可)。

(4)步驟③的反應類型是____________。該反應是對熔融狀態(tài)的MgCl2進行通電分解，反應時需要在一種特殊真空或有保護氣的情況進行，可能原因是________________。

過濾 漏斗 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca2+或Cl- 分解反應 防止生成的鎂在高溫時遇空氣氧化 【解析】（1）操作①將固液分離，故是過濾；過濾需要的玻璃儀器有玻璃棒，燒杯，漏斗； （2）第②步反應是氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，反應方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O； （3）海水中含有較多的氯化鎂，鎂離子與氫氧化鈣反應生成了氫氧化...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：實驗題

請結合下圖回答問題：

(1)實驗室選擇B裝置制取氧氣的化學方程式：___________________。

(2)實驗室選擇A裝置用石灰石與鹽酸反應制取CO2，發(fā)生反應的化學方程式為__________，若將發(fā)生裝置由A改為C的優(yōu)點是_____________。為了檢驗生成的CO2，將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中，結果發(fā)現(xiàn)石灰水未變渾濁，可能原因是___________，用上述裝置要收集一瓶純凈干燥的CO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是____________(填小寫字母)。

2H2O22H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應的發(fā)生和停止 CO2中混有HCl氣體，HC先與Ca(OH)2反應而無沉淀生成 c→d→a→b→f→e 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置和收集裝置探究，氣體的凈化方法等。發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 （1）裝置B是固—液常溫型的裝置，可用過氧化...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是

A．將秸稈加工轉化為酒精燃料

B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素

C．過度開采煤、石油作為燃料

D．將石油精煉，制備合成材料

C 【解析】A．將秸稈加工轉化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列對化學基本觀念的認識錯誤的是

A. 能量觀：葡萄糖緩慢氧化放出熱量

B. 分類觀：碳酸、碳酸氫鈉都屬于酸

C. 微粒觀：構成物質的微粒有分子、原子、離子

D. 守恒觀：電解水反應前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

B 【解析】A、葡萄糖緩慢氧化放出熱量，正確；B、碳酸屬于酸、碳酸氫鈉是由金屬離子和酸根離子組成的，屬于鹽，錯誤；C、構成物質的微粒有分子、原子、離子，正確；D、電解水反應前后，根據(jù)質量守恒定律可知，元素種類和原子數(shù)目均不變，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質的化學式書寫正確的是

A. 氧化鐵：FeO B. 硝酸：NO3

C. 葡萄糖：C6H12O6 D. 氯化銨：NH3Cl

C 【解析】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為Fe2O3，錯誤；B、硝酸中存在氫元素，硝酸中氫元素顯+1價，硝酸根顯-1價，其化學式為HNO3，錯誤；C、葡萄糖的化學式是C6H12O6，正確；D、氯化銨的化學式為NH4Cl，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應訓練化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　 �。�

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、測定溶液的pH值時，將待測液體滴在pH試紙上，錯誤；B、將導氣管的一端放入水中，用手握住試管的外壁，如果導氣管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，正確；C、燃著的木條熄滅，說明氣體不支持燃燒，不一定是二氧化碳，檢驗二氧化碳用澄清石灰水，錯誤；D、稱量藥品，砝碼放在右盤，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型：單選題

下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B. 硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C. 木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

B 【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤；B、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體，故選項說法錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。故選B。

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