下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是

A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料

B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素

C．過度開采煤、石油作為燃料

D．將石油精煉，制備合成材料

C 【解析】A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)與四種基本化學(xué)反應(yīng)類型間的關(guān)系如圖所示，下列舉例中錯誤的是：

A．例l: C+O2CO2 B．例2:2H2O2H2↑+O2↑

C．例3: Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O D．例4: Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

C 【解析】單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零；A中反應(yīng)前碳、氧都是0價，反應(yīng)后氧為-2價，碳是+4價，屬于氧化還原反應(yīng)；B反應(yīng)前氧元素是-2價，氫元素為+1價，反應(yīng)后均為0價，屬于氧化還原反應(yīng)；C反應(yīng)前后元素的化合價都不變，鎂+1價，氯-1價，氧-2價，氫+1價，而且所有復(fù)分解反應(yīng)前后元素的化合價都不變，所以不屬于氧化還原反應(yīng)；D反應(yīng)前銅為0價，銀為+1價，反應(yīng)后銀為0...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級下學(xué)期第一次統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：null

地殼中含量最多的金屬元素是(　 　)

A. O B. Si C. Al D. Fe

C 【解析】試題分析：地殼中的元素含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣，其中氧、硅屬于非金屬，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級教學(xué)質(zhì)量檢測二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

中國詩詞大會的熱播，讓人們分享詩詞之美，感受詩詞之趣。從化學(xué)角度對古詩人于謙的《石灰吟》分析，其中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 千錘萬鑿出深山 B. 烈火焚燒若等閑

C. 粉身碎骨渾不怕 D. 要留清白在人間

A 【解析】A、千錘萬鑿出深山的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，正確； B、烈火焚燒若等閑這句詩詞中涉及了燃燒，發(fā)生了化學(xué)變化，錯誤； C、粉身碎骨渾不怕這句詩詞指的是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故是化學(xué)變化，錯誤； D、要留清白在人間詩句中的含義是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，故是化學(xué)變化，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)方程式回答下列問題。

(1)碳酸氫銨夏天存放質(zhì)量減少 __________________________________。

(2)用氨水處理含稀硫酸的廢水____________________________________。

(3)用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫__________________________________。

(4)實驗室用鋅和硫酸反應(yīng)制氫氣__________________________________。

(5)城市居民使用天然氣作為燃料__________________________________。

(6)潛水艇使用過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉與氧氣作為氧氣再生原理_____。

NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O 2NaOH + SO2 ==Na2SO3 + H2O Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 2Na2O2 +2CO2= 2Na2CO3+O2↑ 【解析】本題考查了書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫時需要注意的是正確書寫化學(xué)式、配平、條...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：單選題

圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯誤的是

A. 物質(zhì)d為H2SO3 ,讀作亞硫酸

B. 物質(zhì)b與氧氣反應(yīng)可生成物質(zhì)C

C. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)C

D. 物質(zhì)Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示

C 【解析】A、H2SO3中的硫元素顯+4價，是一種酸，物質(zhì)d為H2SO3，讀作亞硫酸，正確；B、物質(zhì)b是硫的+4價氧化物為SO2，物質(zhì)c是硫的+6價氧化物為SO3，SO2和O2在一定條件下能生成SO3，正確；C、物質(zhì)a中硫元素化合價為零，為硫單質(zhì)，物質(zhì)c是硫的+6價氧化物為SO3，硫在氧氣燃燒生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，錯誤；D、物質(zhì)f是硫元素顯+4時的鹽，可用Na2SO3表示，物質(zhì)g...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)鋼鐵的敘述不正確的是

A．生鐵和鋼都屬于合金 B．在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕

C．鐵銹的結(jié)構(gòu)疏松多孔 D．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

D 【解析】 試題分析：A．生鐵和鋼都屬于合金 是正確的敘述，其主要成分相同，而含碳量不同；B．在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕是正確的敘述，達(dá)到隔絕空氣的作用； C．鐵銹的結(jié)構(gòu)疏松多孔是正確的敘述；D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

完成下列問題：從C、H、O、Na、S五種元素中選擇適當(dāng)元素，組成下列物質(zhì)，請用化學(xué)式填空：

（1）易吸水潮解的固體是___________；

（2）濃溶液常用作氣體干燥劑的是___________；

（3）固體可用于人工降雨的是_______；

（4）過量排放到大氣中易形成酸雨的氧化物是__________。

NaOH H2SO4 CO2 SO2 【解析】（1）易吸水潮解的固體是NaOH；（2）濃溶液常用作氣體干燥劑的是H2SO4；（3）固體可用于人工降雨的是CO2；（4）SO2過量排放到大氣中易形成酸雨。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考 (1)化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別氮?dú)夂投趸細(xì)怏w可采用的最簡便方法是（　�。�

A. 將氣體分別通入水中 B. 測定兩種氣體的密度

C. 將燃著的木條分別伸入兩種氣體中 D. 將它們分別通入澄清石灰水中

D 【解析】A、氮?dú)獠灰兹苡谒趸寄苋苡谒覜]有現(xiàn)象，無法鑒別，故A錯誤；B、測定兩種氣體的密度較為復(fù)雜，且二者密度相差不大，故C錯誤； C、用燃著的木條分別伸入各集氣瓶中，木條都熄滅，不可以鑒別，故B錯誤；D、氮?dú)獠荒苁钩吻宓氖宜儨啙�，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，方法簡單，故D正確。故選D。

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