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【題目】實驗室里有一瓶氣體，請你來共同探究：怎樣立即確定它是不是氧氣？你認為應該用下述方法中的（ ）
A.實驗
B.調查
C.討論
D.上網

【答案】A
【解析】解：根據(jù)題給的四個選項可以知道，用實驗的方法可以判斷是否為氧氣，由于氧氣具有支持燃燒的特性，所以可以用帶火星的木條進行檢驗，木條復燃說明是氧氣．
故選A．
根據(jù)常見的處理問題的方法來解決，其中進行實驗是我們首選的方法，也是最可信的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應中產生吸熱現(xiàn)象的是（ ）
A.鎂條與稀鹽酸的反應
B.鐵絲在氧氣中燃燒的反應
C.碳與二氧化碳的反應
D.木炭燃燒生成一氧化碳的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了保護空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》中，基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值，與該項目監(jiān)測項目有關的是 （ ）
A.二氧化硫
B.二氧化氮
C.一氧化碳
D.可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定質量的碳酸鈉和氯化鈉固體混合物，加入101克水完全溶解后，再往其中加入100g氯化鈣溶液，恰好完全反應．過濾，將濾渣干燥，稱得其質量為10g，測得濾液中溶質的質量分數(shù)為10%．試計算：
（1）100g氯化鈣溶液中溶質的質量；
（2）原固體混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用雙氧水制取氧氣時，若忘記加二氧化錳，其結果是（ ）
A.不放出氧氣
B.放出氧氣速率慢
C.放出氧氣總量會減少
D.放出的氧氣不純

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E分別分別是初中化學常見的五種不同類別的物質，其中B的固體和E的濃溶液常用作實驗室的干燥劑．F是常見的一種棕色物質．它們之間存在如圖所示的關系（圖中“﹣”表示兩端的物質能反應，“→”表示物質間存在轉化關系，部分物質和反應條件示標出）．請按要求回答下列問題：
（1）寫出C的化學式：C：�。�
（2）寫出下列化學方程式：
A→B：　 �。籇+F：　　．
（3）D→C的轉化最多可以通過　　種基本反應類型實現(xiàn)．
（4）將B溶液與E溶液充分混合，所得溶液pH=7，此時溶液中大量存在的粒子有　　（用化學符號表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦的熔點高、密度小、抗腐蝕性能好、在航天工業(yè)和化學工業(yè)中用途廣泛．已知鈦原子的核電荷數(shù)為22，中子數(shù)為26，相對原子質量為48，則該元素原子的質子數(shù)為（ ）
A.48
B.22
C.26
D.4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素的種類決定于原子的（ ）
A.最外層電子數(shù)
B.中子數(shù)
C.相對原子質量
D.質子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中的下列氣體，屬于稀有氣體的是（ ）
A.He
B.N2
C.O2
D.CO2

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