運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)需要20L氧氣供給呼吸,這些氧氣的質(zhì)量是
 
g(氧氣的密度是A1.43g/L);在跑步時(shí)他要吸入的空氣的體積大約是
 
(填序號(hào))
A.100L        B.200L           C.300L           D.400L.
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;氧氣的質(zhì)量=1.43g/L×20L=28.6g,空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四,在跑步時(shí)他要吸入的空氣的體積大約是:20L÷
1
5
=100L.
解答:解:氧氣的質(zhì)量=1.43g/L×20L=28.6g,空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四,在跑步時(shí)他要吸入的空氣的體積大約是:20L÷
1
5
=100L,故答案為:28.6;A;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A冰和干冰室溫放置,過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留
B水和過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡
C純水和礦泉水觀察是否澄清
D二氧化碳和一氧化碳點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列敘述,寫出有關(guān)化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)鋁在純氧中燃燒,生成白色的固體物質(zhì).
 
,
 
;
(2)電解水
 
,
 
;
(3)過氧化氫在二氧化錳催化下分解
 
,
 
;
(4)加熱高錳酸鉀
 
,
 
;
(5)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類可以通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量,如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等,請(qǐng)你舉出兩例利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的事例.①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某離子帶3個(gè)單位的正電荷,質(zhì)子數(shù)為13,該離子的核外電子數(shù)為
 
,該離子的名稱是
 
,符號(hào)是
 
,該原子的結(jié)構(gòu)示意圖是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)學(xué)了質(zhì)量守恒定律后,自己查資料得知鐵粉和稀硫  酸在常溫下可反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了改變?請(qǐng)你和小明按下面的過程一起探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量
 
(填“變”或“不變”).
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:按你的假設(shè)小明設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.反應(yīng)后,你認(rèn)為天平最終能平衡嗎?說出你的理由.
(寫兩點(diǎn))
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)反應(yīng)A+B-C+D的下列說法中,正確的是( 。
A、C和D計(jì)量數(shù)之和一定等于A和B計(jì)量數(shù)之和
B、該反應(yīng)中,A、B、C、D不可能有固、液、氣三種狀態(tài)的物質(zhì)同時(shí)存在
C、該反應(yīng)中A、B相對(duì)分子質(zhì)量之和等于C、D相對(duì)分子質(zhì)量之和
D、參加反應(yīng)的A、B質(zhì)量之和一定等于生成C、D質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁.則x、y、z分別是(  )
A、CH4  H2  CO
B、CH4  CO  H2
C、CO  CH4  H2
D、H2  CH4  CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)在溶液中大量共存的是( 。
A、BaCl2,NaCl,H2SO4
B、NaCl,H2SO4,Na2CO3
C、Na2SO4,KNO3,NaOH
D、NaOH,H2SO4,HCl

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