分析 (1)紅磷在點燃條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;
(2)根據(jù)紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小解答;
(3)根據(jù)如果操作不當,會影響實驗結(jié)果,甚至會導(dǎo)致實驗失敗解答.
解答 解;
(1)紅磷在點燃條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
(3)實驗發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶的水不足集氣瓶容積的五分之一,可能的原因有:裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開止水夾.
答案:(1)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;(2)氣壓;(3)裝置漏氣.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、糖水 | |
B. | 澄清石灰水、氯酸鉀 | |
C. | 天然氣、過氧化氫溶液 | |
D. | 礦泉水、高錳酸鉀加熱分解后剩余固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及化學(xué)方程式 |
分別取兩種藥品少許放入兩支試管中,然后分別加入少量二氧化錳粉末 | 一支試管有氣泡冒出,一支試管無變化 | 結(jié)論:有氣泡冒出的是過氧化氫溶液,無變化的是水 |
方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 測定空氣中氧氣的含量 | |
B. | 足量木炭在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒 | |
C. | 在密閉容器中加熱少量的氧化汞粉末 | |
D. | 向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入H2O2的 溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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