【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)內(nèi)容所涉及到的物質(zhì),其中A、B是氧化物,在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
根據(jù)圖推斷:
(1)D物質(zhì)在氧氣中燃燒,也能生成B,則B的化學(xué)式為 .
(2)寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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【題目】硝酸銀見光或受熱時會發(fā)生如下反應(yīng):2AgNO3 = 2Ag + 2X↑ + O2↑(反應(yīng)條件略)。推測X是
A.NO2 B.NO C.N2O D.N2O5
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【題目】有a、b、c三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如下圖,請回答:
(1))t2℃時,將40g物質(zhì)a加入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為_________g;
(2)t1℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2℃時(水分不蒸發(fā))溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是_________。
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【題目】反應(yīng):A+3B=2C,若7 g A和一定量B完全反應(yīng)生成8.5 g C,則A、B、C的相對分子質(zhì)量之比為
A.14∶3∶7 B.28∶2∶17 C.1∶3∶2 D.無法確定
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【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對它們的描述正確的是( )
A.四種粒子均表示原子
B.N與W可形成NW3型化合物
C.四種粒子均達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.四種粒子所代表的元素不在同一周期
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【題目】在一個密閉容器中,有甲乙丙丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 20 | m | 20 | 20 |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 2 | 待測 | 32 | 26 |
對該反應(yīng),下列描述正確的是
A.乙在該反應(yīng)中一定是催化劑
B.該反應(yīng)中甲乙丙丁質(zhì)量比為1:16:13 :2
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.待測質(zhì)量一定為4g
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【題目】下列對一些事實的解釋中,不合理的是
事實 | 解釋 | |
A | 放學(xué)回家,聞到媽媽炒菜的香味 | 分子在不停的運動 |
B | 加壓條件下,石油氣液化后體積變小 | 加壓條件下,分子的體積都變小 |
C | 水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣 | 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的 |
D | 10mL水和10mL酒精混合在一起體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取氣體部分裝置.請完成以下各題:
(1)寫出如圖中儀器a的名稱: .
(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)選用 和 裝置(填字母)來制取并收集,如圖發(fā)生裝置還應(yīng)做的改進是 ,目的是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)某小組同學(xué)進行上述實驗時,發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對此,老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃.
①用下列方案收集“集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是 (填字母).
②用排水法收集氣體時,判斷集氣瓶中氣體已收集滿的標志是 .
③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%.本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的 %,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠.
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