【題目】下列對一些事實的解釋中,不合理的是
事實 | 解釋 | |
A | 放學回家,聞到媽媽炒菜的香味 | 分子在不停的運動 |
B | 加壓條件下,石油氣液化后體積變小 | 加壓條件下,分子的體積都變小 |
C | 水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣 | 化學反應中分子是可分的 |
D | 10mL水和10mL酒精混合在一起體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學內容所涉及到的物質,其中A、B是氧化物,在一定條件下,它們的轉化關系如圖所示:
根據圖推斷:
(1)D物質在氧氣中燃燒,也能生成B,則B的化學式為 .
(2)寫出D與稀硫酸反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據CCTV報道,中國科學院最近組織了地質、測繪、水文、大氣、環(huán)保等綜合科考隊,對喜馬拉雅山脈的珠峰地區(qū)進行了科學考察.
(1)5月22日上午11時,首批科考隊員登上珠峰峰頂,第二批隊員在海拔8 300米的突擊營地,后勤人員在海拔5 200米的大本營.此時這三地中氣溫最高的是在 .
(2)科學家認為:“喜馬拉雅山脈地區(qū)曾經是海洋,后來由于地殼的不斷運動,歐亞板塊擠壓而隆起形成山脈.”下列證據支持這種說法的是 .
A.喜馬拉雅山脈的可可西里地區(qū)有大量野生藏羚羊
B.喜馬拉雅山脈有名貴的雪蓮、藏紅花等珍稀植物
C.在喜馬拉雅山脈發(fā)現大量魚、海螺、海藻等水生生物化石
(3)科考隊通過對珠峰地區(qū)的冰川考察分析認為:珠峰所在喜馬拉雅山脈的冰川消融速度在加快.這種現象主要是由于人類活動中過多排放 引起的“溫室效應”造成的.請?zhí)岢鲆粋能防止溫室效應的可行措施: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質,A、B兩同學分別設計了探究實驗的方案.A同學的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示.B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進行實驗,觀察小花顏色變化,
請你對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價:
(1)哪個同學的方案合理: .
(2)方案合理的理由是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗現象的描述,正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白霧
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
D.蠟燭在氧氣中燃燒,更旺,發(fā)白光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A﹣G是初中化學常見的其中物質.圖中“→”表示轉化關系,“﹣”表示相互能反應.F可以用于改良酸性土壤,D、E是元素組成相同的液態(tài)物質,B、C、G均為常見氣體且C可以供給呼吸,在實驗室中常用A與大理石制取G氣體.
(1)A的化學式是 ; B的化學式是 ;
E的化學式是 ; F的化學式是 ; G的化學式是
(2)D→C反應的化學方程式是 ;
A→E反應的化學方程式是 ;
F﹣G的反應的化學方程式是 ;
(3)圖中涉及B物質的反應中,未出現的基本反應類型是
A.復分解反應 B.分解反應 C.置換反應 D.化合反應
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