【題目】空氣是一種重要的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物

B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好

C.人體呼吸時吸入的是空氣,呼出的全部是CO2

D.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%

【答案】A

【解析】

試題分析:A、空氣中含有氮氣、氧氣等,是由多種物質(zhì)組成的混合物,正確,B、空氣污染指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好;空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,錯誤,C、人體呼吸時吸入的是空氣,呼出的氣體中含有CO2,還有氮氣,水蒸氣,甚至還有少量氧氣,錯誤,D、按體積計算,空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%,而不是按質(zhì)量計算,錯誤,故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年8月我國自主研制的“海斗”號無人潛水器成功進行萬米級下潛應(yīng)用,這標志著我國研制無人潛水器能力已進入先進國家行列之中。

(1)無人潛水器耐壓殼使用的是鈦鋁合金材料。下列不屬于鈦鋁合金性質(zhì)的是_____(填字母)。

a.密度大 b.硬度大 c.抗腐蝕

(2)無人潛水器通信傳輸系統(tǒng)中使用了光導(dǎo)纖維。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,則光導(dǎo)纖維屬于____(填字母)。

a.金屬材料 b.無機非金屬材料

c.合成材料 d.復(fù)合材料

(3)無人潛水器中的管道通常用聚乙烯為原料生產(chǎn)。此類合成材料還有聚丙烯、滌綸、聚酯、氯綸、聚氯乙烯等。

①聚乙烯屬于______(填字母)

a.塑料 b.合成橡膠 c.合成纖維

②聚乙烯的化學(xué)式為(C2H4) n,則聚乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______

③生活中區(qū)分聚乙烯、聚氯乙烯的常用方法是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中,其本意為化學(xué)變化的是

A. 木已成舟 B. 磨杵成針 C. 積土成山 D. 死灰復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小李要測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),做了如下實驗:用100g 的稀硫酸,加入盛有10g合金樣品的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示。試計算:

①該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù);

②反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)。(寫出解答過程,精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級(上)期末】 金屬(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來的金屬”.鈦酸亞鐵(FeTiO3)過一系列反應(yīng)制備鈦和甲醇(CH3OH)主要生成過程如下:

(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為 價.

(2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為

(3)冶煉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .該反應(yīng)在氬氣(Ar)中進行的理由是

(4)中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為

(5)綠色化學(xué)提倡物料循環(huán),以上流程中可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg外,還有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.海水曬鹽 B. 煙花燃放 C.瓷碗破碎 D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體

C. 磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A.H B.CO2 C.O2 D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2015年山東省德州市】將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如右圖所示:

(1)在滴加的過程中,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

(3)圖中B點時,溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

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