寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)用氫氣作高能燃料;
 
、
 

(2)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣;
 
、
 

(3)用含氫氧化鋁的藥物中和過多胃酸.
 
、
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
(3)胃液中的鹽酸與藥物中的氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;該反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分生成了兩種新的化合物,符合復(fù)分解反應(yīng)的特征,故屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;化合反應(yīng);(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置換反應(yīng);(3)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;復(fù)分解反應(yīng).
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
 
 

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
 
(填化學(xué)式),在兩個反應(yīng)中它起
 
作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
 
(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
 

(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)
 

(6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體; 工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用
 
裝置(填裝置序號,下同),其中的玻璃儀器有
 
(填一種).
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇一種試劑(適量)除去下列括號中的雜質(zhì)(填化學(xué)式)
(1)一氧化碳(二氧化碳)
 
;
(2)氮?dú)猓ㄑ鯕猓?div id="qwazyle" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(3)氯化鈉(碳酸鈉)
 
;
(4)硝酸亞鐵(硝酸銅)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,密度比空氣大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀H2SO4混合,在常溫下反應(yīng)制得硫化氫氣體,同時生成硫酸亞鐵.試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為:
 

(2)根據(jù)裝置圖回答下列問題:

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用(填序號)
 
;
②若用C裝置收集硫化氫氣體,H2S氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)
 
進(jìn)入,原因是
 

③為驗(yàn)證硫化氫氣體的水溶液呈酸性,可將該氣體通入裝置D中.D中所盛試劑應(yīng)該是
 
,現(xiàn)象是
 
;
④制取H2S氣體實(shí)驗(yàn)中,多余的氣體能否直接排放到空氣中?為什么?應(yīng)怎樣處理?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應(yīng)冶煉生鐵的化學(xué)方程式為
 
.鐵在
 
會生銹,焊接金屬前可用稀鹽酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.可采用
 
方法防止鐵銹蝕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末  ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸④用10mL量筒量取8.25mL水.
A、①B、②③C、①③④D、①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國“南天順”打撈平臺抵達(dá)廣東海域,正式啟動了明代古沉船“南澳Ⅰ號”第三輪大規(guī)模水下考古,從晚明沉船中打撈出大量精美瓷器、青銅器和鐵器等文物.則下列認(rèn)識中正確的是( 。
A、古代瓷器屬于金屬材料
B、鐵制文物上的鐵銹主要成分是四氧化三鐵
C、青銅器文物上的銅綠中銅離子表示為Cu2+
D、青花瓷的著色劑中鈷元素符號為CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途不正確的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、氫氧化鈉用于治療胃酸過多
C、鹽酸用于清除鐵銹
D、加熟石灰研磨后聞氣味區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀

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