3.實(shí)驗(yàn)室用廢鐵片和硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.若要得12.8g
銅,則需要含鐵80%的廢鐵片多少克?

分析 根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,根據(jù)銅的質(zhì)量可以求出鐵的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)需要含鐵80%的廢鐵片的質(zhì)量為x
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4        
56       64
80%x   12.8g               
$\frac{56}{80%X}$=$\frac{64}{12.8g}$         
x=14g                  
答:需要含鐵80%的廢鐵片14克.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)是有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算題,屬于文字?jǐn)⑹鲂陀?jì)算題.本題是已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量,從不同的方面考查了學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力.化學(xué)方程式要寫正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律,同學(xué)們要認(rèn)真把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.金剛石硬度很大,可用來(lái)切割玻璃
B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于制霓虹燈
C.石墨軟且呈深灰色,可用于制鉛筆芯
D.活性炭疏松多孔,具有吸附能力,可做冰箱除味劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.興趣小組欲測(cè)定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液
步驟為:計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移.量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格為50mL
(從10,50,100中選。┑牧客玻詈髮⑻妓徕c溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以必須注明的是BC(填序號(hào)).
A.30g       B.10%        C.Na2CO3溶液
(2)測(cè)定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
已知:Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH.取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過(guò)程中,測(cè)得產(chǎn)生BaCO3沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不同的原子.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中有2種化合物
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.B2一定是催化劑
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為2AC3+B2=A2+3C2+B2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)甲實(shí)驗(yàn):把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說(shuō)明二氧化碳具有密度比空氣大、不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì),因此二氧化碳在實(shí)驗(yàn)生活中可用于滅火(填寫用途).
(2)乙實(shí)驗(yàn):通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出燃燒需要三個(gè)條件:①可燃物②可燃物與氧氣(O2或空氣)接觸③溫度達(dá)到著火點(diǎn)的結(jié)論.
(3)丙實(shí)驗(yàn):A燒杯中溶液由無(wú)色變成紅色,說(shuō)明分子不斷地運(yùn)動(dòng)(分子性質(zhì)).
(4)丁實(shí)驗(yàn):某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)符合(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律.由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是①②⑤(填序號(hào)).
①原子種類;②原子數(shù)目;③分子種類;④分子數(shù)目;⑤元素種類;⑥物質(zhì)種類.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作和分析都正確的是B.
操  作分  析
A用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來(lái)檢驗(yàn)CO2是否收集滿因?yàn)镃O2的密度比空氣大
B木炭還原氧化銅時(shí),加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩,最好使用酒精噴燈網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度
C測(cè)空氣中氧氣含量時(shí),要加入過(guò)量的紅磷紅磷過(guò)量的目的是使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯
D取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱目的是證明這兩種物質(zhì)都是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全常識(shí).下列做法不正確的是( 。
A.炒菜時(shí),油鍋內(nèi)意外著火,立即加入青菜或蓋上鍋蓋滅火
B.液化氣、煤氣泄露起火時(shí),首先關(guān)閉氣體閥門
C.室內(nèi)起火時(shí),立即打開門窗通風(fēng)
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃走

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.將20g含有雜質(zhì)的鋅粒放入燒杯中,然后向其中逐漸滴加稀硫酸50g至反應(yīng)停止,(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),此時(shí)稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為69.6g. 試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.4g.
(2)該鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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