Question

18．化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）甲實驗：把二氧化碳氣體慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有密度比空氣大、不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì)，因此二氧化碳在實驗生活中可用于滅火（填寫用途）．
（2）乙實驗：通過該實驗可得出燃燒需要三個條件：①可燃物②可燃物與氧氣（O₂或空氣）接觸③溫度達到著火點的結(jié)論．
（3）丙實驗：A燒杯中溶液由無色變成紅色，說明分子不斷地運動（分子性質(zhì)）．
（4）丁實驗：某同學按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，觀察到反應后天平不平衡，該反應符合（填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律．由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是①②⑤（填序號）．
①原子種類；②原子數(shù)目；③分子種類；④分子數(shù)目；⑤元素種類；⑥物質(zhì)種類．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)蠟燭由下到上依次熄滅來推斷二氧化碳的性質(zhì)，既要考慮物理性質(zhì)，又要考慮化學性質(zhì)；
（2）通過控制變量來得出燃燒的必要條件，缺少一個條件，可燃物就不能燃燒；
（3）根據(jù)氨氣分子不斷的運動，和酚酞試液接觸，能使酚酞試液變成紅色分析；
（4）根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應會產(chǎn)生二氧化碳氣體逸出燒杯，逸出質(zhì)量會減輕，結(jié)合質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)堿性分析．

解答 解：（1）把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有 密度比空氣大、不燃燒和 不支持燃燒的性質(zhì)，因此可以用來滅火；故填：密度比空氣大； 滅火；
（2）通過該實驗對比薄銅片上的紅磷和白磷及兩處白磷的燃燒情況可得出燃燒需要三個條件：①可燃物②可燃物與氧氣接觸③溫度達到 著火點的結(jié)論；故填：氧氣（O₂或空氣）；  溫度達到著火點；
（3）氨氣分子運動到燒杯A中，形成氨水，顯堿性，因此酚酞試液變成紅色；說明分子在不斷的運動；故填：紅； 分子不斷地運動；
（4）碳酸鈉和鹽酸反應會產(chǎn)生二氧化碳氣體逸出燒杯，逸出質(zhì)量會減輕，因此天平會失去平衡，恰好體現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律；
化學反應前后①原子種類一定不變，只是重寫組合；②原子數(shù)目，一定不變；③分子種類，一定變，優(yōu)惠產(chǎn)生新的分子；④分子數(shù)目，可能變；⑤元素種類，一定不變；⑥物質(zhì)種類，一定變，會產(chǎn)生新的物質(zhì)；故不變的是①②⑤；
故填：符合； ①②⑤．

點評 此題主要常見的化學實驗現(xiàn)象的描述及對實驗的分析判斷，難度不大，把握實驗原理是解題的關鍵．