【題目】某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。

(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：____________________。

(2)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大。

①王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是____________________________________。

②李莉提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是________________________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________________________。

③你認(rèn)為兩實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是________(填代號(hào))，理由是____________________。

【答案】 CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 氫氧化鈉溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)，使容器內(nèi)氣壓降低 CO2溶于水也能使容器內(nèi)氣壓降低 將氫氧化鈉溶液換成等體積的水 A 氫氧化鈉有腐蝕性，易傷到手

【解析】(1)向澄清石灰水通入二氧化碳變渾濁是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}，故反應(yīng)化學(xué)方程式為：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O ；(2)①認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的其共同原理是氫氧化鈉溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)，使容器內(nèi)氣壓降低；②由于CO2能溶于水，也能使容器內(nèi)氣壓降低，所以認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，要得到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論可以將氫氧化鈉溶液換成等體積的水做對(duì)比實(shí)驗(yàn)；③A實(shí)驗(yàn)在取下橡皮塞時(shí)需要手伸入氫氧化鈉溶液中，由于氫氧化鈉有腐蝕性，易傷到手，所以A實(shí)驗(yàn)存在安全隱患。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。

(1)由構(gòu)成的物質(zhì)中所代表的元素的化合價(jià)為_____；

(2)表中的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_______ (填化學(xué)式)；乙物質(zhì)屬于______(填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物)；

(3) 此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______(填“分子”或“原子”)，

上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；

(4)該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)量總和是____ g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是 ( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按照示例完成下表．

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

示例：一氧化碳

可以燃燒，并放出大量的熱量

作燃料

①金剛石

刻劃玻璃

②氮?dú)?/span>

化學(xué)性質(zhì)不活潑

③氧氣

④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是 (　　)

A. 榨取果汁 B. 燃放煙花 C. 粉碎廢紙 D. 切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】曾用作麻醉劑的“笑氣”，是一種氮的氧化物，其中氮元素的化合價(jià)為+1．“笑氣”的化學(xué)式是（ ）

A．N2O5 B．NO2 C．NO D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．今有四種氣體：a．O2 b．SO2 c．N2 d．CO2，請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空：

①用于供給動(dòng)植物呼吸的是_______；

②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是____________；

③屬于大氣污染物的是________；

④用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某載人飛行器中的空氣更新過程如下圖所示：

⑴ 座艙中消耗氧氣時(shí)__________(選填“放出”或“吸收”)熱量。

⑵ 裝置甲中發(fā)生的變化屬于___________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

⑶ 裝置乙中在催化劑和加熱條件下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：____________。

⑷ 裝置丙中反應(yīng)發(fā)生時(shí)一般所需條件是_________。

⑸ 裝置甲、乙、丙主要是將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為O2，在自然界實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的途徑是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、E為黑色固體，且A在反應(yīng)①前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變；B和C組成元素相同且均為無色液體；F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的氣體；A、B、C、F均為氧化物；D、E、H均為單質(zhì)；D和H為無色氣體。 請(qǐng)回答：

(1)寫出的化學(xué)式：B________、 F_________；操作x是_______。

(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是____________；

(3)反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式為：________________，該反應(yīng)的基本類型是____；

(4)G是汽水里的一種成份，向其中滴加紫色石蕊試液變______色；

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