18.空氣污染已成為我們面臨的嚴(yán)重問題,下列做法不利于保護(hù)空氣的是( 。
A.改善能源結(jié)構(gòu),開發(fā)新能源B.加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測
C.加高工廠煙囪,向高空排放廢氣D.提倡低碳,重視綠化建設(shè)

分析 造成對空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為:粉塵和有害氣體兩大類.從世界范圍看,排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等;根據(jù)選項(xiàng)中的說法確定是否在于保護(hù)大氣.

解答 解:A、改善能源結(jié)構(gòu),開發(fā)新能源,有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、加高工廠煙囪,向高空排放廢氣,污染空氣不在于保護(hù)大氣,故選項(xiàng)正確.
D、提倡低碳,重視綠化建設(shè),有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查的是空氣的保護(hù),了解空氣污染的原因、防治空氣污染的措施等即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用,如圖1是這種作用的具體體現(xiàn)之一

(1)自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指元素(選填“單質(zhì)”“元素”“原子”).
(2)某有機(jī)物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,R的化學(xué)式為C2H6O.
(3)煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量CO2,通過煤的綜合利用可獲得多種產(chǎn)品,有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵,下列說法正確的是ac(填序號).
a.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c.煤燃燒排放的二氧化硫,二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì).
(4)科學(xué)家用NaOH溶液噴淋吸收CO2(如圖2),對該方法的敘述正確的是D.
A.該方法中包含分解反應(yīng),置換反應(yīng)等   B.物質(zhì)是①是Na2CO3溶液
C.操作①是蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶  D.整個(gè)過程至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱:酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO4+O2↑,為了完成該實(shí)驗(yàn),還需將所選裝置做出的改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳要求做到隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是CD(填序號),檢驗(yàn)該氣體所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.去年4月5日,科學(xué)家成功合成了第117號新元素,填補(bǔ)了第116號和118號元素之間的空缺.推測該元素為117號元素的依據(jù)是( 。
A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.蒸發(fā)液體時(shí),在蒸發(fā)皿下面墊上石棉網(wǎng)
B.將pH試紙伸入一瓶溶液中,測定溶液的pH
C.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
D.利用過氧化氫制氧氣時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D.10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用鋁和鐵的混合物和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.
(1)制取氫氣時(shí)應(yīng)采用與b相同的發(fā)生裝置.
a.高錳酸鉀制取氧氣   b.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,向溶液中加入一定量的鋅,過濾后向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,請分析濾液中的溶質(zhì)成分Al2(SO43、ZnSO4(寫化學(xué)式),并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料.
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的金屬活動(dòng)性順序;
(2)鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬,如圖用品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是A(填字母序號)
(3)銅也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.分離和提純的方法很多,常用的方法有過濾、蒸發(fā)等.把不溶性固體和液體組成的混合物分離,常用方法過濾;從食鹽水中得到食鹽晶體,常用方法蒸發(fā);把水和酒精的混合物分離,常用方法蒸餾.

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同步練習(xí)冊答案