【題目】生產(chǎn)生活離不開化學(xué)

（1）可用____________方法來鑒別“人造羊毛”和“真羊毛”。

（2）冬天可用暖貼取暖。如圖是常見“暖貼”的部分標簽，暖貼中活性炭具有______作用。使用時空氣進入暖貼，空氣中的氧氣與暖貼中的______發(fā)生反應(yīng)使暖貼放熱。

（3）粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、食用油等，其中富含糖類物質(zhì)的是______________。

（4）鋼筋混凝土可用來建造各種房屋，鋼筋混凝土屬于_____________材料。

（5）“共享單車”作為代步工具，既輕便靈活，又綠色環(huán)保。生產(chǎn)自行車需要消耗大量鋼鐵，工業(yè)煉鐵的主要原理為_____________（用化學(xué)方程式表示）。為防止車架生銹，可采取的一種防銹措施是___________， 輪圈采用鋁合金材料的優(yōu)點是_______________。

【答案】灼燒 吸附 鐵粉和水 糯米 復(fù)合 （或） 噴漆 質(zhì)量輕、強度大、抗腐蝕

【解析】

（1） “人造羊毛”是合成纖維，“真羊毛”的主要成分是蛋白質(zhì)，可用灼燒方法來鑒別，合成纖維燃燒，是先熔化再燃；蛋白質(zhì)燃燒時有燒焦羽毛的氣味；

（2）暖貼中活性炭具有吸附作用；使用時空氣進入暖貼，空氣中的氧氣與暖貼中的鐵和水發(fā)生反應(yīng)使暖貼放熱，也就是達到了鐵生銹的三個條件：鐵、水和氧氣；

（3）粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、食用油等，其中富含糖類物質(zhì)的是糯米，瘦肉、食鹽、食用油分別主要含有的是蛋白質(zhì)、無機鹽和油脂；

（4）鋼筋混凝土是由金屬材料的鋼筋和無機非金屬材料的混凝土復(fù)合而成的材料，所以鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料。

（5）工業(yè)煉鐵的主要原理為或 ；為防止車架生銹，可采取的一種防銹措施是噴漆， 輪圈采用鋁合金材料的優(yōu)點是質(zhì)量輕、強度大、抗腐蝕，鋁的密度較小，合金的優(yōu)點是硬度大于組成的金屬，抗腐蝕性強于其組成的金屬。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國自主設(shè)計的大型客機成功試飛，國產(chǎn)航母下水，標志著我國的金屬材料制造技術(shù)取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

金屬

A

B

C

D

導(dǎo)電性（以100為標準）

99

61

17

7.9

密度/（g﹒cm-3）

8.92

2.70

7.86

11.3

熔點/°C

1083

660

1535

327

硬度（以10為標準）

3

2.7

5

1.5

（1）常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如表，據(jù)此可知高壓輸電線最好選用金屬_____（填字母）；C的合金通常可以做菜刀、錘子等，其合金的硬度_____5（填“>”“<”或“=”）。

（2）鐵礦石有多種，如赤鐵礦（主要成分Fe2O3）和磁鐵礦（主要成分Fe3O4）等，寫出磁鐵礦的主要成分與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，進行如下圖中甲、乙、丙三個實驗。

①小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實驗無法得出四種金屬的活動性順序。于是補充圖丁實驗，最終得出四種金屬活動性：Zn>Fe>Cu>Ag，則圖丁中的試劑A、B分別為_____（寫出一組即可）。

③小組同學(xué)將丙試管中的物質(zhì)過濾后、向濾液中加入甲中剩余的鋅，析出固體質(zhì)量的變化隨反應(yīng)時間的關(guān)系如戊圖所示。寫出a點對應(yīng)溶液中所含的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A.t1℃時，三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙＞甲=丙

B.t2℃時100 g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲

C.將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

D.t2℃時，分別用100g水配制甲、乙的溶液，再降溫到t1℃，析出無水晶體的質(zhì)量甲不一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“新冠肺炎”疫區(qū)高效消毒液一“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉（NaClO）。工業(yè)上制備次氯酸鈉的化學(xué)方程式為：，下列說法中錯誤的是（　�。�

A.NaClO屬于氧化物

B.X的化學(xué)式是H2O

C.NaClO中Cl元素化合價為+1價

D.NaClO的相對分子質(zhì)量為74.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的部分儀器，回答問題。


（1）圖中儀器A的名稱是_____。

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用向上排空氣法收集；

①寫出該反應(yīng)方程式_____。

②若用足量石灰石與200g7.3%的稀鹽酸充分反應(yīng)，能制得CO2_____g；

③組裝制取裝置，應(yīng)選擇上圖所給儀器中的A、F、G、K和_____。

（3）上述制取CO2所用的儀器重新連接，還可用于制取下列氣體中的_____。（填序號）

A 鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣

C 加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進骨髓生長等功效，其化學(xué)式為 C20H30O 。下列說法正確的是

A.維生素A1的相對分子質(zhì)量為286 g

B.維生素A1分子是由碳元素，氫元素和氧元素組成

C.維生素A1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D.維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師為某化學(xué)興趣小組提供了三瓶沒貼標簽的無色溶液，他們分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液中的一種，小組同學(xué)圍繞三瓶溶液進行實驗。

實驗一：鑒別三種溶液

小紅各取少量三種溶液分別倒入A、B、C三只試管中，進行下圖實驗。

（1）A試管中溶液變渾濁，說明試管中為氫氧化鈣溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；B試管中的現(xiàn)象是_________________________，說明該試管中是稀鹽酸；C試管中無明顯現(xiàn)象，說明試管中裝的是氯化鈉溶液。

（2）小亮認為，用一種溶液也能將上述三種溶液一次鑒別， 該溶液為_________________。

實驗二：驗證中和反應(yīng)的發(fā)生

小組同學(xué)用已鑒別出來的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸設(shè)計如下方案，證明中和反應(yīng)的發(fā)生。

方案：

方案中：振蕩是為了使反應(yīng)物的溶液充分混合，滴加稀鹽酸后，當溶液____________，證明了氫氧化鈣與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

反思：通過Ca(OH)2溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，得出以下的結(jié)論：


① 中和反應(yīng)的實質(zhì)是_______________________________；
② 反應(yīng)前后各元素的化合價沒有改變；

③ 有兩種微粒 ________________(填名稱)實質(zhì)上未參加反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖坐標表示元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖，下列說法不正確的是


A.A點對應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)

B.B點表示物質(zhì)的化學(xué)式是

C.某化合物的化學(xué)式為，它代表的點是F

D.D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E點對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下圖回答有關(guān)問題。

（1）實驗用品a的名稱是_____。

（2）實驗室用氯酸鉀制備O2應(yīng)選用的裝置是_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若用裝置J收集氧氣，當_____開始收集。

（3）制備氫氣時，要使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選用的裝置是_____（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，收集裝置應(yīng)選_____。

（4）下圖所示裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛有等體積的CO2，分別用注射器向兩個容器中注入等量的水和NaOH溶液，觀察到_____現(xiàn)象，說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案