【題目】將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是(

A.圖線X表示鎂的反應(yīng)情況

B.鐵消耗的稀鹽酸的質(zhì)量最大

C.鎂、鋅一定過量,鐵可能反應(yīng)完

D.鎂一定過量,鋅、鐵可能反應(yīng)完

【答案】C

【解析】由圖可知,三種金屬產(chǎn)生氫氣的速率是X>Y>Z,等質(zhì)量的三種金屬產(chǎn)生的氫氣的量是Z>X=Y(jié).活動性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率越快,可知,三種金屬X是鎂、Y是鋅、Z是鐵,A正確;Z是鐵,產(chǎn)生氧氣最多,消耗鹽酸最多.B正確;通過化學(xué)方程式計(jì)算知,等質(zhì)量的金屬完全反應(yīng),消耗酸的質(zhì)量是鎂>鐵>鋅,進(jìn)步分析知,鎂一定過量,鋅、鐵可能反應(yīng)完,C不正確,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究,并測算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(提示:資料顯示該種塑料袋只含碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水.圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣)

(1)實(shí)驗(yàn)時,打開分液漏斗的活塞,將H2O2:溶液滴入到A裝置的________(填儀器名稱)中,再點(diǎn)燃C處的酒精燈,使反應(yīng)進(jìn)行.

(2)A裝置中CuSO4溶液的作用是________.

(3)通過觀察到________________的現(xiàn)象,可以判斷塑料袋試樣中含有碳元素.

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后D裝置的質(zhì)量變化測算出該塑料袋試樣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%.若裝置中沒有連接儀器B,則測算出來的氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)用的亞硝酸鈉鹽(NaNO2)易誤作食鹽,使人中毒,其中N元素的化合價是

A.+1價 B.+3價 C.+4價 D.+5價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們習(xí)慣上把金、銀、銅、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”。其中金屬活動性最強(qiáng)的是

A.金 B.銀 C.銅 D.錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列分析不正確的是(

A.50時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.50時,把50g A放入50g水中能形成75g A的飽和溶液

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50降至20時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將10克A和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。10克A完全反應(yīng)后生成8克C和4克D,則反應(yīng)物B的質(zhì)量是

A.1克 B.2克 C.3克 D.5克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線,請回答:

(1)20℃時向100g水中加入30g氯化鈉,所得溶液為________溶液(填“飽和”或“不飽和”);將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到20℃,析出的固體質(zhì)量是________g.

(2)向A、B兩個燒杯中各加入100g水,分別配成60℃的氯化鈉和碳酸鈉飽和溶液,再冷卻到10℃,________(填“A”或“B”)燒杯中析出固體較多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管。

(1)若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是 ;若先在小試管中加入氧化鈣固體,再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作,則可在更短的時間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化,可能的原因是 。

(2)若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條,其中一條是濕潤的,一條是晾干的。向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸,寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象: ;要讓氣球明顯變癟,可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的 溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是

A.工業(yè)上利用液態(tài)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣

B.空氣是一種十分重要的天然資源

C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈

D.按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%

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