17、小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表（如圖）中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原來的位置．
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

（1）請?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào)．
Al
、
Fe
、
Cu
．
（2）小b紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué)，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，用定影液（含AgN03）提取純凈金屬銀．他們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
①a．向定影液中加入過量的鋅粉，過濾；b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干．
②a．向定影液中加入過量的銅粉，過濾；b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干．
上述實(shí)驗(yàn)方案中能得到純凈金屬銀的是
①
（填“①”或“②”），其理由是
得到的金屬銀含有的雜質(zhì)鋅可跟稀硫酸反應(yīng)而除去，而方案②所得金屬銀中的雜質(zhì)銅則不能
；
寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式：
Zn+2AgN03=Zn（N03）2+2Ag
．
分析：（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，完成表中所缺元素的填寫；
（2）利用金屬活動(dòng)性，分析所設(shè)計(jì)的兩種提取銀的實(shí)驗(yàn)方案，判斷方案理論上的可行性，并給出判斷理由，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
解答：解：（1）金屬活動(dòng)性順序表中，位于鎂和錫之間的金屬為：鎂、鋁、鋅、鐵、錫；位于氫之后、汞之前的金屬為銅；
故答案為：鋁；鐵；銅；
（2）三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰\＞H＞銅＞銀，因此，銅、鋅都可以置換出硝酸銀中的銀，但由于銅的活動(dòng)性位于H之后，不能使用加稀硫酸的方法除去混在銀中的銅，因此方案②理論上不可行；
故答案為：①；得到的金屬銀含有的雜質(zhì)鋅可跟稀硫酸反應(yīng)而除去，而方案②所得金屬銀中的雜質(zhì)銅則不能；Zn+2AgN03=Zn（N03）2+2Ag．
點(diǎn)評(píng)：金屬與鹽之間置換反應(yīng)的發(fā)生條件：金屬單質(zhì)的活動(dòng)性要比鹽中金屬元素的活動(dòng)性強(qiáng)，且鹽是屬于可溶性鹽．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表（如圖）中的Cu、Al、Ag三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原來的位置．

（1）請?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào)．
（2）化學(xué)興趣小組的其他同學(xué)對(duì)小紅把掉下來的卡片貼的位置產(chǎn)生了懷疑．他們爭論不休，各持己見．請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明小紅的貼法是對(duì)的．實(shí)驗(yàn)所用材料和器具任選．寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取兩片銅片，分別放入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中 硫酸鋁溶液中無現(xiàn)象
硝酸銀溶液中，看到銅片表面有銀白色物質(zhì)析出，溶液逐漸變藍(lán)色
Al＞Cu＞Ag
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取兩片銅片，分別放入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中 硫酸鋁溶液中無現(xiàn)象
硝酸銀溶液中，看到銅片表面有銀白色物質(zhì)析出，溶液逐漸變藍(lán)色
Al＞Cu＞Ag
．
你還有別的設(shè)計(jì)方案嗎？請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)．同樣實(shí)驗(yàn)所用材料和器具任選．寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．（實(shí)驗(yàn)步驟l分，現(xiàn)象及結(jié)論2分）
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
將銀和鋁分別插入硫酸銅溶液中， 在銀的表面沒有明顯現(xiàn)象，
鋁的表面產(chǎn)生紅色物質(zhì)，溶液顏色消失
Al＞Cu＞Ag
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
將銀和鋁分別插入硫酸銅溶液中， 在銀的表面沒有明顯現(xiàn)象，
鋁的表面產(chǎn)生紅色物質(zhì)，溶液顏色消失
Al＞Cu＞Ag
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表（如圖）中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原來的位置．

（1）請?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào)．
（2）小紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué)，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，用定影液（含AgNO3）提取純凈金屬銀．他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①a．向定影液中加入過量的鋅粉，過濾；
b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌、晾干．
②a．向定影液中加入過量的銅粉，過濾；
b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌、晾干．
上述實(shí)驗(yàn)方案中能得到純凈金屬銀的是
①
①
（填“①”或“②”），其理由是
①得到的金屬銀含有的雜質(zhì)鋅可跟稀硫酸反應(yīng)而除去，而方案②所得金屬銀中的雜質(zhì)銅則不能
①得到的金屬銀含有的雜質(zhì)鋅可跟稀硫酸反應(yīng)而除去，而方案②所得金屬銀中的雜質(zhì)銅則不能
．
寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式：
Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag
Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag
．
（3）化學(xué)興趣小組的其他同學(xué)對(duì)小紅把掉下來的卡片貼的位置產(chǎn)生了懷疑．他們爭論不休，各持己見．請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明小紅的貼法是對(duì)的．實(shí)驗(yàn)所用材料和器具任選．寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．
將三種金屬放入三只試管中，然后加入稀鹽酸，鋁和鐵的表面有氣泡冒出，且鋁表面冒出氣泡的速度比鐵塊，銅不反應(yīng)，可得出金屬活動(dòng)性鋁＞鐵＞銅
將三種金屬放入三只試管中，然后加入稀鹽酸，鋁和鐵的表面有氣泡冒出，且鋁表面冒出氣泡的速度比鐵塊，銅不反應(yīng)，可得出金屬活動(dòng)性鋁＞鐵＞銅
．
你還有別的設(shè)計(jì)方案嗎？請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)．同樣實(shí)驗(yàn)所用材料和器具任選．寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．
將三種金屬放入三只試管中，然后加入硫酸亞鐵溶液，可發(fā)現(xiàn)鋁的表面有鐵析出，證明鋁的活動(dòng)性大于鐵，銅的表面沒有鐵析出，證明銅的活動(dòng)性小于鐵，從而證明三種金屬的活動(dòng)性為鋁＞鐵＞銅；
將三種金屬放入三只試管中，然后加入硫酸亞鐵溶液，可發(fā)現(xiàn)鋁的表面有鐵析出，證明鋁的活動(dòng)性大于鐵，銅的表面沒有鐵析出，證明銅的活動(dòng)性小于鐵，從而證明三種金屬的活動(dòng)性為鋁＞鐵＞銅；
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012屆安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第四次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：探究題

小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表（如下圖）中的Cu 、Al、Fe三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原來的位置。
K  Ca Na Mg （ ） Zn （ ） Sn  Pb  (H) （ ） Hg Ag Pt Au
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱
⑴請?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào)。
⑵小紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué)，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，用定影液（含AgNO3）提取純凈金屬銀。他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①a.向定影液中加入過量的鋅粉，過濾；
b.向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌、晾干。
②a.向定影液中加入過量的銅粉，過濾；
b.向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌、晾干。
上述實(shí)驗(yàn)方案中能得到純凈金屬銀的是      （填“①”或“②”），其理由是                                                                                        
                             。（此空2分）
寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式：                                       。（此空2分）
⑶化學(xué)興趣小組的其他同學(xué)對(duì)小紅把掉下來的卡片貼的位置產(chǎn)生了懷疑。他們爭論不休，各持己見。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明小紅的貼法是對(duì)的。實(shí)驗(yàn)所用材料和器具任選。寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論。（實(shí)驗(yàn)步驟2分，現(xiàn)象及結(jié)論2分）
                                                                   
                                                                   
你還有別的設(shè)計(jì)方案嗎？請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。同樣實(shí)驗(yàn)所用材料和器具任選。寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論。（實(shí)驗(yàn)步驟2分，現(xiàn)象及結(jié)論2分）
                                                                   
                                                                   
（本小問為附加分， 4分，本題最高為16分，試卷總分不超過60分）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省中考真題 題型：填空題

小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表(如下圖)中的Cu、Al、Fe 三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原來的位置。

(1)請?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào)。
(2)小紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué)，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，用定影液(含AgNO3)提取純凈金屬銀。他們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
①a．向定影液中加入過量的鋅粉，過濾；
b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干。
②a．向定影液中加入過量的銅粉，過濾；
b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干。
上述實(shí)驗(yàn)方案中能得到純凈金屬銀的是_____(填“①”或“②”)，其理由是______________________。
(3)寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式：_____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案