6．下列有關(guān)微粒的說法正確的是（　�。�
A．分子的質(zhì)量一定都比原子大
B．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C．水通電可以收集到氧氣和氫氣能證明分子在化學變化是可分的
D．原子團和原子一樣，在化學反應(yīng)中不能再分

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)構(gòu)成的微粒的基本性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：A、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大，例如氫分子的質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量，錯誤；
B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子間隔隨溫度的改變而改變，不是粒子的大小，錯誤；
C、水通電生成氫氣和氧氣證明分子在化學變化中可以再分．說法正確；
D、原子團在化學反應(yīng)中一般以整體形式參加反應(yīng)，有的反應(yīng)中是可以分開的，例如高錳酸鉀受熱分解的反應(yīng)，錯誤；
故選C．

點評 本題考查了有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成微粒的基本知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．請用線段連接A組和B組有對應(yīng)關(guān)系的兩列間的點（每個點只能連接1次）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．在足量的石灰水中通入8.8g二氧化碳，生成碳酸鈣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．水是一種重要的資源．
（1）指出圖中電解水實驗的目的是探究水的組成；
（2）D試管中為氧氣，與C試管中氣體的質(zhì)量比為8：1．
（3）自來水廠凈水過程中用到明礬，其作用是吸附懸浮雜質(zhì)，使之沉降．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈中性，還可能呈酸性．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞溶液，振蕩無色酚酞溶液變紅溶液呈堿性
無色酚酞溶液不變色溶液呈中性或酸性
【分析與思考】（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是OH-（填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入稀鹽酸，溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o色時，則為中性．
（2）若無色酚酞溶液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：（要選用兩種不同類別物質(zhì)）
方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到有氣泡冒出，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
方案二：取樣，加入鋅粒，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．通過一段時間的化學學習，我們初步了解了實驗室制取氣體的知識．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）小強想用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A（選填序號）你對此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進在試管口塞一團棉花，寫出該反應(yīng)的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑若用裝置G收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在c端，木條復(fù)燃則已經(jīng)收集滿．
（2）實驗室用裝置B 制取氧氣，反應(yīng)的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)的速率．
（3）可選用合適的裝置收集氧氣并進行鐵絲燃燒實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂，可能原因是集氣瓶底部沒有放少量的水．寫出鐵在氧氣中的燃燒符號表達式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．若用G裝置收集氧氣，當裝置中灌滿水后，氧氣從c（填“b”或“c”）端通入．
（4）小明通過查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳．則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為BD（選填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列對一些事實的解釋錯誤的是（　�。�
　　　　　　　　　事實　　　　　解釋
A 水汽化分子的大小發(fā)生改變
B酒香不怕巷子深分子不斷的運動
C100mL水與100mL酒精混合后小于200mL分子間是有間隔的
D加熱氧化汞得到汞和氧氣 分子發(fā)生改變
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．催化劑只能加快化學反應(yīng)速率
B．原子的體積及在化學變化中的表現(xiàn)是由電子決定
C．氧氣和液氧的化學性質(zhì)不相同
D．在化學反應(yīng)中，任何離子都不能再分

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．酒精燈燈焰分焰心、內(nèi)焰和外焰三個部分．為探究燈焰溫度，科研人員用特殊的測溫裝置進行實驗（如圖所示），結(jié)果如下：（探頭位置是指測溫探頭離燈芯的垂直高度）
火焰焰心內(nèi)焰外焰
探頭位置/cm0.51.52.53.03.54.04.5
火焰溫度/℃537670775806801750667
平均溫度/℃603794708
（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，酒精燈的燈焰三部分中溫度最低的是焰心，溫度最高的是內(nèi)焰．
（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱時，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在內(nèi)焰位置較適宜．
（3）向酒精燈里添加酒精，不超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$；禁止向燃著的酒精燈里添加酒精；禁止拿燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈；用完酒精燈后，必需用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅酒精燈．

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