“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭生活中常用的物質(zhì),進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的活動(dòng).下列實(shí)驗(yàn)不能用“家庭小實(shí)驗(yàn)”完成的是

A.檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子 B.用聞氣味的方法鑒別酒精和水

C.檢驗(yàn)食鹽和碳酸鈉 D.探究鐵在潮濕的空氣中是否生銹

 

A

【解析】

試題分析:氯離子的檢驗(yàn)是利用硝酸銀,看是否能形成不溶于硝酸的氯化銀沉淀,A不能完成;B中酒精具有特殊的氣味;C中可用食醋鑒別,能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉;D中探究鐵生銹的條件可分別把鐵放在干燥處和潮濕的地方。故選A。

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、鐵生銹的條件

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市寶山區(qū)、嘉定區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.加碘食鹽 B.鹽酸 C.大理石 D.膽礬

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014天津市河北區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,甲、乙均為液體,且元素組成相同,丙為氣體.下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.轉(zhuǎn)化、、可通過(guò)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B.轉(zhuǎn)化可通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C.轉(zhuǎn)化、中,元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

D.工業(yè)上利用化學(xué)變化大量制取丙

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014天津市武清區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見(jiàn)的四中物質(zhì).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去,圖中“”表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙).

(1)若甲為二氧化碳,乙為一氧化碳,丙為氧氣.

①X的化學(xué)式為   

②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是   

(2)若甲為碳酸氫鈉,乙為氯化鈉,丙為堿.

①丙的名稱(chēng)為   

②物質(zhì)X   (“能”或“不能”)清除鐵制品表面的銹.

(3)若X為石灰水,甲為碳酸鈉,丙為氣體.

①X與甲的溶液反應(yīng),其反應(yīng)的類(lèi)型是   

②丙與足量X反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014天津市武清區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.6

8.0

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

 

 

 

 

下列判斷正確的是

A.表中a的值為2.8

B.X一定是該反應(yīng)的催化劑

C.X可能含有氫元素

D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無(wú)X生成

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014天津市武清區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

A.點(diǎn)燃酒精燈B.液體取用 C.量取液體 D.過(guò)濾

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

海洋資源十分豐富,以下是對(duì)海水資源的部分利用.

(1)海水曬鹽是利用經(jīng) _________ 方法獲得粗鹽的.

(2)實(shí)驗(yàn)室中,進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的主要步驟是 _________ ,其中,用酒精燈加熱所得濾液時(shí),當(dāng) _________ 時(shí)就停止加熱.

(3)除去泥沙后的食鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì).為將這些雜質(zhì)除凈,先將食鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉:過(guò)濾;蒸發(fā)加過(guò)量的NaOH溶液;加適量的鹽酸;加過(guò)量的Na2CO3溶液;加過(guò)量的BaCl2溶液.正確的操作順序是 _________ (填序號(hào)).其中,加過(guò)量的Na2CO3溶液的目的 _________ .實(shí)驗(yàn)中,判斷滴加的鹽酸“適量”的依據(jù)是 _________ 

(4)在以上操作中,過(guò)濾前所得溶液的溶質(zhì)為 _________ (寫(xiě)化學(xué)式),若向此溶液滴加酚酞溶液,溶液呈 _________ 色.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法,正確的是( 。

A.CO和CO2都可將氧化銅還原成單質(zhì)銅

B.CO2的過(guò)多排放是導(dǎo)致酸雨的原因

C.古代字畫(huà)能保存至今是因?yàn)槌叵绿紗钨|(zhì)不活潑

D.金剛石、石墨和C60都是碳原子構(gòu)成的單質(zhì)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時(shí),對(duì)Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你一同探究并回答下列問(wèn)題:

【提出問(wèn)題】:濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?溶液呈中性。

【查閱資料】:Ca(NO3)2溶液呈中性。 Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3

【猜想假設(shè)】:甲同學(xué)認(rèn)為:只含有NaOH; 乙同學(xué)認(rèn)為:只含有NaOH Ca(OH)2

丙同學(xué)認(rèn)為:含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3; 你認(rèn)為可能含有

【分析討論】:丁同學(xué)認(rèn)為 同學(xué)的猜想肯定是不合理的,理由是

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】:請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想是正確的。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管中

 

 

 

猜想正確

甲同學(xué)也針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管中滴加少量的稀鹽酸

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想正確

你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確 (填正確或不正確),理由是 。

【反思拓展】:在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮

。

 

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