分析 (1)根據(jù)量筒用于量取一定量的液體進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)試管可用于少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)都可以使用進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)集氣瓶可用于收集成貯存少量氣體進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)酒精燈常用于熱源;
(6)根據(jù)燒杯的作用分析.
解答 解:(1)量筒用于量取一定量的液體;故填:E;
(2)試管可用于少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)都可以使用;故填:C;
(3)集氣瓶可用于收集成貯存少量氣體;故填:D;
(4)膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體.故填:F;
(5)酒精燈用于加熱;故填:A;
(6)既能用來配制溶液,又能用作較大量試劑反應(yīng)容器的儀器是燒杯;故填:B.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,對(duì)于常見的儀器的名稱、作用、使用注意事項(xiàng)等知識(shí),同學(xué)們一定要了然于心.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N | B. | H2 | C. | Fe | D. | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO、CH4、C | B. | CH4、CO、Na2CO3 | C. | CO2、H2CO3、CaCO3 | D. | CO、CH4、C |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
B. | 電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅 | |
C. | 圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅 | |
D. | 撲滅森林火災(zāi)的有效辦法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2、(生石灰) | B. | CaO、(熟石灰) | C. | FeO (氧化鐵) | D. | Fe(OH)3 (氫氧化鐵 ) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化中分子能再分,原子不能再分 | |
B. | 原子一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的 | |
C. | 分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 分子、原子都能保持所構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
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