“綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是

A. 因地制宜,大力發(fā)展風力發(fā)電

B. 廢舊電池集中回收,并填埋處理

C. 大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

D. 使用可降解塑料,減少“白色污染”

B 【解析】 A、發(fā)展風力發(fā)電將有效減少煤的燃燒,減少有害氣體、溫室氣體的排放,符合綠色化學(xué)理念,故A不符合題意; B、廢電池的深埋處理也會污染土壤,故不符合綠色化學(xué)的概念,故B符合題意; C、大力發(fā)展公共交通,少開私家車有利于環(huán)保,符合綠色化學(xué)的理念,故C不符合題意; D、使用可降解塑料可減少“白色污染”,符合綠色化學(xué)理念,故D不符合題意.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:填空題

小明做化學(xué)實驗時,不小心手指沾上了硝酸銀溶液,過一段時間出現(xiàn)痕跡,很難洗去.詢問老師后得知,硝酸銀見光會分解,生成一種金屬、紅棕色氣體(NO2)和能供給呼吸的氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式   ;NO2中N的化合價為   價;你認為在實驗室中硝酸銀的保存方法是   

2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑;+4;保存在棕色試劑瓶中. 【解析】 試題硝酸銀見光分解生成一種金屬(銀)、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體(氧氣),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑. 氧元素顯﹣2價,設(shè)NO2中氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價. 根據(jù)題意,硝酸銀...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是( )

A. 化學(xué)變化一定伴隨發(fā)光、發(fā)熱

B. 物理變化一定沒發(fā)光放熱現(xiàn)象

C. 植物的光合作用屬于物理變化

D. 雞蛋變臭屬化學(xué)變化

D 【解析】 A、化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,不一定伴隨發(fā)光發(fā)熱,選項錯誤;B、物理變化也可以伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,比如通電的白熾燈,選項錯誤;C、植物的光合作用生成新物質(zhì)葡萄糖和氧氣,屬于化學(xué)變化,選項錯誤;D、雞蛋變臭,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項錯誤。故本題選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:單選題

下列敘述錯誤的是( )

A. 往酒精燈內(nèi)添加酒精要使用漏斗 B. 用量筒量取液體,當接近刻度時,要用膠頭滴管滴加液體

C. 從試劑瓶往量筒中傾到液體要用玻璃棒引流 D. 往試管里裝入固體粉末,用藥匙或紙槽

C 【解析】 A、往酒精燈內(nèi)添加酒精時要使用漏斗,以防酒精灑出,正確;B、用量筒量取液體,當接近刻度時,為了量取準確,應(yīng)用膠頭滴管滴加液體至所量刻度,正確;C、從試劑瓶往量筒中傾到液體時量筒要傾斜,試劑瓶口緊挨量筒口傾倒,不用玻璃棒,錯誤;D、往試管里裝入固體粉末,用藥匙或紙槽,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:單選題

用量筒量取30 mL酒精,讀數(shù)時俯視,則所取水的實際體積是( )。

A.30 mL B.大于30 mL C.小于30 mL D.無法估計

C 【解析】 試題因為是量取30 mL酒精,固定了刻度讀數(shù),所以俯視時,所取水的實際體積小于30 mL。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:實驗題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置進行實驗.

實驗?zāi)康模孩儆酶咤i酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.

②粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.

反應(yīng)原理:加熱高錳酸鉀制氧氣.化學(xué)方程式為________.

儀器認識:寫出上圖中儀器①、②的名稱:①________,②________.

裝置連接:為達到實驗?zāi)康蘑,各裝置的正確連接順序是(填接口的字母):________________

問題①實驗過程發(fā)現(xiàn)瓶中的水變紅了,原因是________;

②用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是________.

③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為理論值.如果實際測得氧氣的體積超過理論值,你認為原因可能是________.

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管 量筒c b試管口沒有放棉花集氣瓶底沒有放少量的水或鋪一層細沙未冷卻到室溫就讀數(shù) 【解析】 根據(jù)實驗室制取氧氣的方法,實驗裝置,操作步驟及鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進行分析解答。 (2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)根據(jù)實驗裝置圖中儀器①是試管,②是量...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:簡答題

空氣質(zhì)量預(yù)報主要內(nèi)容包括:首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別.空氣污染與空氣質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系(表

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

輕度污染

輕度污染

重度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

日我國部分城市空氣質(zhì)量日報(表

城市

首要污染物

空氣質(zhì)量指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

廣州

可吸入顆粒物

輕度污染

天津

可吸入顆粒物

昆明

二氧化硫

?

優(yōu)

上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是________;

請根據(jù)表和表的內(nèi)容,確定當日天津的空氣質(zhì)量級別:①________.

為了提高廣州的空氣質(zhì)量,請你至少提出兩項可以提高廣州空氣質(zhì)量的措施:

①________;②________.

昆明良工業(yè)廢氣經(jīng)過處理再排放大量植樹造林 【解析】 (1)對比表格中數(shù)據(jù)查出易出現(xiàn)酸雨的城市;(2)對照表1、表2的空氣污染指數(shù)確定當日天津地區(qū)的空氣質(zhì)量級別;(3)根據(jù)廣州的首要污染物來確定提高空氣質(zhì)量的建議。 (1)通過表格數(shù)據(jù)可以看出上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是昆明;(2)天津的空氣污染指數(shù)是:82,對照表1,可知82在50--100之間,在這個范圍內(nèi)質(zhì)量是良,級別為II級...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)要求填空:①2H2 ②H2O ③Zn ④MgCl2

(1)由原子直接構(gòu)成的是________(填序號)。

(2)只表示微觀含義的是________(填序號)。

(3)②中一個微粒所含質(zhì)子數(shù)是________。

(4)寫出④中陽離子的符號________。

③①10Mg2+ 【解析】 (1)根據(jù)原子和分子的表達方式,Zn可表示一個鋅原子,(1)填寫③; (2)2H2僅表示兩個氫分子,是微觀表示;H2O,Zn,MgCl2,除了表示微觀之外,還能表示宏觀上該種物質(zhì),(2)填寫①; (3)②中氫原子有一個質(zhì)子,氧原子有8個質(zhì)子,則一個水分子的質(zhì)子數(shù)為10個;(3)填寫10; (4)根據(jù)金屬離子在化合物中常表現(xiàn)為正價離子,可知M...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型:填空題

請將符合要求的化學(xué)方程的序號填寫在相應(yīng)的橫線上:①C+O2CO2②CO+CuO CO2+Cu③H2+O2 H20④H2O2H2O+O2↑⑤CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O.屬于化合反應(yīng)的是:________,屬于分解反應(yīng)的是:________.

①③④ 【解析】 ①C+O2CO2,③H2+O2H2O,均符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);④H2O2H2O+O2↑,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng)。

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