【題目】某化學(xué)興趣小組,為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20克于燒杯中,向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為69.8克,求:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【答案】(1)32.5%;(2)19.6%
【解析】
銅鋅合金中,只有鋅能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。銅不與稀硫酸反應(yīng)。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量相等。則通過題意可知,減少的質(zhì)量為生成的氫氣的質(zhì)量,即:20g+50g-69.8g=0.2g。
設(shè)鋅的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y
解得x=6.5g,y=9.8g
所以樣品中,鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
(2)根據(jù)(1)可知,50g稀硫酸溶液中,硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為9.8g,則稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,則下列說法正確的是( )
A.方框內(nèi)應(yīng)該填寫的物質(zhì)示意圖是B.該反應(yīng)無元素化合價(jià)發(fā)生改變
C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅元素在地殼中的含量僅次于氧元素,其氧化物SiO2是制造玻璃、石英玻璃、水玻璃、光導(dǎo)纖維、電子工業(yè)的重要部件、光學(xué)儀器、工藝品和耐火材料的原料。實(shí)驗(yàn)室裝有氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中SiO2緩慢反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3),會使瓶口和瓶塞黏在一起。
(1)H2SiO3讀作________,H2SiO3中硅元素的化合價(jià)為________。
(2)寫出氫氧化鈉溶液與二氧化硅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________
(3)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2R↑,則R的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。
如果G處是稀鹽酸,H處有少量鐵粉,向H處擠入少量稀鹽酸,一段時(shí)間后,在下圖位置加熱,加熱處的現(xiàn)象是_______________,其中發(fā)生的反應(yīng)方程式_________________________________。用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)很多,除試劑用量極少以外,還有____________________(答一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是( 。
①甲的溶解度隨溫度的升高而增大
②40℃時(shí),使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法
③20℃時(shí),向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解
④將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質(zhì)量大
A. ①②B. ③④C. ①③④D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)①②③它們表示_______種元素;
(2)表示的是__________(填符號);
(3)②③化學(xué)性質(zhì)_____________(填“相同”或“不同”)。
(4)硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”,其原子結(jié)構(gòu)示意圖中X= ______;硒元素屬于______元素;(填金屬或非金屬)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某食用堿的主要成分是 ,其中含有少量的 NaCl,小明同學(xué)為測定該食用堿中 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),取60g食用堿,加水配成400g的溶液,把溶液平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表:
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | 實(shí)驗(yàn)四 | |
食用堿溶液的質(zhì)量 | 100g | 100g | 100g | 100g |
加入溶液的質(zhì)量 | 20g | 40g | 60g | 80g |
生成沉淀的質(zhì)量 | 3g | 6g | m | 10g |
請分析表中數(shù)據(jù)并計(jì)算回答。
(1)m=______;
(2)該60g食用堿配成的溶液與足量溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為_______g;
(3)該食用堿中 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?(寫出計(jì)算過程,答案精確到 )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是____mL。若仰視讀數(shù),讀出的體積__真實(shí)體積(填“> ”、“ <”或“= ”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是____ 。
(3)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___ 。
(4)實(shí)驗(yàn)中測定溶液pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,___ ,讀出pH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下題圖回答有關(guān)問題:
(1)儀器a的名稱是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2的發(fā)生裝置應(yīng)選用的裝置儀器是____________(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。若用裝置J收集氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先___________,后____________。
(3)制備氫氣能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止應(yīng)選用的裝置是____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,收集裝置應(yīng)選_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的原理是:,制備Cl2應(yīng)選用的裝置是(夾持裝置略去)___________,Cl2能溶于水,密度比空氣大,收集Cl2應(yīng)選用的裝置是____________。
(5)若用如圖裝置收集Cl2,氣體應(yīng)從___________口進(jìn)入。
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