1．醫(yī)用熱敷袋使用時要輕揉，袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉在空氣中發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氧化亞鐵，最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵，上述含鐵物質(zhì)中鐵元素沒有出現(xiàn)的化合價是（　�。�
A．0B．+2C．+3D．+6

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：單質(zhì)鐵中元素的化合價為0，氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2，氫氧化鐵中鐵元素的化合價為+3，含鐵物質(zhì)中鐵元素的化合價有0、+2、+3，
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．生活中常使用的塑料、纖維、合金、玻璃都是有機(jī)合成材料
B．合理使用添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值
C．將“地溝油”和“潲水油”回收利用炒菜，以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
D．缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，因此我們需要大量補(bǔ)充葡萄糖酸鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（　�。�
A．
等量的金屬M(fèi)g、Fe分別投入足量等濃度的鹽酸中
B．
水的電解
C．
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量
D．
一定溫度時，向一定量的飽和石灰水加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．可作為焊接保護(hù)氣和制成多種顏色光源的氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．氫氣D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．面對人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟(jì)”等理念應(yīng)運(yùn)而生，這里的“碳”是指（　�。�
A．煤B．石油C．天然氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略），請回答：
（1）寫出物質(zhì)②中的陽離子符號K+；
（2）固態(tài)物質(zhì)③俗稱干冰；
（3）點(diǎn)燃條件下生成的物質(zhì)④化學(xué)式是Fe3O4；
（4）如圖中二氧化錳的作用是催化作用；
（5）實(shí)驗(yàn)室用物質(zhì)①制氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列生產(chǎn)過程中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
    蕪湖融匯化工		B．
    淮南化肥生產(chǎn)		C．
     宣城宣酒釀造		D．
    淮北煤炭挖掘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）甲實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液有紅色變?yōu)闊o色．
（2）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是氣球脹大．
（3）寫出丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問．
[提出問題]能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？
[交流討論]小蘭認(rèn)為：只有碳酸鈉；
小剛認(rèn)為：只有氫氧化鈣；
小亮認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認(rèn)為還可能只有氫氧化鈉．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計]小斌想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小蘭、小剛、小亮的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)．請你將小斌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液呈紅色小亮的猜想正確
②無現(xiàn)象，溶液呈紅色小蘭的猜想正確
③沒有白色沉淀，溶液呈紅色小蘭的猜想正確
向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為90g．求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列做法可行的是（　�。�
A．廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染
B．化工廠加高煙囪來排放廢氣，防止酸雨
C．使用車用乙醇汽油，防止溫室效應(yīng)
D．用土填埋廢棄塑料，防止白色污染

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