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1.下列屬于緩慢氧化的是( 。
A.磷燃燒B.鐵生銹
C.水電解D.燈泡通電后發(fā)光發(fā)熱

分析 根據有些氧化反應進行的比較緩慢,甚至不溶易被察覺,這樣的氧化稱為緩慢氧化;鐵生銹、人的呼吸、農家肥的腐熟、酒和醋的釀造等,都屬于緩慢氧化進行解答.

解答 解:A、磷燃燒屬于比較劇烈的氧化反應,因此不屬于緩慢氧化,故選項錯誤;
B、鐵生銹屬于緩慢氧化,故選項正確;
C、水電解屬于化學變化,但不是緩慢氧化,故選項錯誤;
D、燈泡通電后發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化,而緩慢氧化屬于化學變化,故選項錯誤.
故選B.

點評 本考點考查了燃燒、緩慢氧化的關系,要加強記憶它們的概念,相同點和不同點,在理解和比較的基礎上進行應用.本考點的基礎性強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.用酒精噴燈加熱木炭粉末和氧化銅粉末的混合物時,可以觀察到黑色粉末逐漸變成紅色,將產生的氣體通入澄清的石灰水中,澄清石灰水變渾濁;寫出此反應的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,在反應中CuO發(fā)生了還原(填“氧化”或“還原”)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.探究與實驗題
某化學興趣小組設計的實驗裝置如圖所示,既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質.
(1)寫出儀器的名稱:A分液漏斗;B錐形瓶.
(2)當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是b(填序號).a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣    c.加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
小穎認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是在裝置II中裝滿水后再進行制。
(3)當打開K2、關閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸,此時試管中盛放的物質是紫色石蕊試液,可觀察到的現象是紫色石蕊試液變紅(C為干燥管,用于防止液體倒吸).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.對某物質進行試驗:(1)能與堿反應生成鹽與水;(2)該物質的水溶液能與鐵反應生成氫氣;(3)該物質的水溶液中陽離子只有H+,據你學過的酸的概念,下列判斷正確的是( 。
A.(1)(2)(3)均能說明該物質是酸B.(1)(2)(3)均不能說明該物質是酸
C.只有(3)能說明該物質是酸D.(2)(3)能說明該物質是酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖所示是四種粒子的結構示意圖:
(1)屬于同種元素的是AB,
(2)表示陽離子的是C,
(3)是穩(wěn)定結構的是BC,
(4)電子層排布相同的是BC.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.化學實驗是學習化學的基礎,請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置A中標號a和b的儀器名稱:a長頸漏斗,b錐形瓶;
(2)我們學過的在實驗室中可用A裝置來制取的氣體有氧氣、氫氣、二氧化碳,選擇該裝置的理由是反應前物質的狀態(tài)為固態(tài)和液態(tài),反應條件是不需加熱,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;而B裝置可用于反應物為固態(tài),反應條件是加熱的氣體的制。
(3)C,D,E都為氣體的收集裝置,C方法叫排水法,D方法和E方法中都需要將導管伸入集氣瓶底部,以排盡集氣瓶內的空氣.
(4)注射器F可用于檢查裝置A的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗末端處.
②將注射器F連接到裝置A的導管口處.
③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到長頸漏斗的下端管口有氣泡產生,表示裝置A的氣密性良好.
(5)實驗室用加熱氯化銨和熟石灰(氫氧化鈣)兩種固體的混合物來制取氨氣 (NH3),同時生成氯化鈣和水,寫出反應的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.產生氨氣的發(fā)生裝置選擇B.根據下表提供的數據分析,實驗時收集氨氣應選用上述裝置E,理由是氨氣密度比空氣。
空氣氧氣氫氣二氧化碳氨氣
密度/(g/L)1.291.430.091.980.77

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.下列反應可用如圖裝置進行的是( 。
A、一氧化碳還原氧化銅                B、實驗室制取二氧化碳
C、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣      D、實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖裝置.回答下列問題.

(1)圖中e、f儀器的名稱:e試管,f長頸漏斗.
(2)利用上述裝置和藥品制取氧氣,反應化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母A、B、C、D),若用D裝置收集,則氧氣應從D裝置的g口(填“g”或“h”)通入.
(3)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置不漏氣(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)
(4)實驗室制取二氧化碳氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是C(選填下列說法的序號)
A.可以隨時加液      B.可以控制反應速率      C.可以控制反應發(fā)生與停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.吸毒嚴重危害身體健康,一旦染上很難戒除.有一種“搖頭丸”毒品已從國外流入我國某些省市.已知其化學式為C9H13N,則它的式量為( 。
A.121B.122C.130D.135

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