A、B兩種固體物質(均不含結晶水)溶解度如圖所示.
①t1℃時,A和B的溶解度大小關系是A
 
B(填“>”、“=”或“<”).
②t1℃時,將4.2g A物質溶于20g水中,剛好形成飽和溶液,t1℃時,A物質的溶解度為
 
g/100g水,A的飽和溶液轉化處不飽和溶液的方法是
 
.(寫一條)
③t2℃時,B物質的溶解度為25g/100g水,在t2℃時,向50g水中加入15g的B物質,充分溶解所得溶液的溶質質量分數(shù)為
 

④如A和B中有一種物質是氯化鈉,你認為是A還是B
 
(填A或B),一般通過海水曬鹽的方法從海水中獲得氯化鈉晶體,原因是
 
考點:固體溶解度曲線及其作用,結晶的原理、方法及其應用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法,有關溶質質量分數(shù)的簡單計算
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:①據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度時物質的溶解度大。
②根據(jù)題中所給信息求溶解度,根據(jù)飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法分析回答;
③據(jù)t2℃時B的溶解度為25g,分析50g水中加人15g的B物質能否完全溶解,并據(jù)溶質的質量分數(shù)解答;
④據(jù)AB的溶解度隨溫度變化分析提純A的方法.
解答:解:(1)t1℃時,A的溶解度小于B的溶解度;t2℃時A的溶解度為25g,所以50g水中加人20g的A物質最多溶解12.5g,為飽和溶液,溶質的質量分數(shù)為:
(2)4.2g A物質溶于20g水中,剛好形成飽和溶液,說明100g水中最多溶解21g,故t1℃時,A物質的溶解度為21g;將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤哼可以采取增加溶劑、升高溫度的方法;
(3)t2℃時A的溶解度為25g,所以50g水中加人20g的A物質最多溶解12.5g,為飽和溶液,溶質的質量分數(shù)為:
12.5g
12.5g+50g
×100%
=20%;
(4)氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,圖中B的溶解度隨溫度變化不大,故為B;可通過蒸發(fā)水分的方法從海水中獲得氯化鈉晶體;
答案:(1)<;  (2)21  升高溫度;   (3)20%;(4)B  溶解度受溫度的影響不大
點評:本題主要考查了固體物質的溶解度曲線的意義及其應用,從而培養(yǎng)學生的理解能力和應用能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某品牌補鈣藥品的部分說明書.為測定其含量是否達標,某興趣小組的同學取10片鈣片研碎后放于燒杯中,將50g稀鹽酸分五次加入到燒杯中,并不斷攪拌,稱量,將得到的有關數(shù)據(jù)記錄如下(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應):
加入稀鹽酸的質量/g 0 10 20 30 40 50
燒杯中剩余物質質量/g 10 19.12 28.24 37.36 46.48 56.48
請你根據(jù)題給信息和表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實驗過程中將鈣片研碎的目的是:
 

(2)完全反應后,產(chǎn)生二氧化碳的質量為
 
g
(3)試通過計算說明,該品牌鈣片含量是否達標.
(4)如果按用量服用,服用者每天通過該補鈣劑攝入鈣元素的質量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列各符號或數(shù)字的意義:
(1)H2中“2”表示:
 
;(2)2CO2
 

(3)Mg2+
 
;(4)
+4
S
O2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)要求,寫出下表相應的元素符號:
 3個鋁原子  2個氮分子  2個鎂離子  錳酸鉀 二氧化碳中,碳元素顯+4價
 
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硒是人體必需的一種微量元素,嚴重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病.已知硒的原子序數(shù)為34,質子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關硒原子的說法中,不正確的是
 

A.核外電子數(shù)為34                 B.核電荷數(shù)為79
C.質子數(shù)為34                     D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在A熟石灰、B氯化鈉、C碳酸鈣、D甲烷、E碳酸氫鈉等物質中,用序號填空;
(1)天然氣的主要成分
 
;(2)家庭做饅頭用到的發(fā)酵粉中含有
 
;
(3)用來改良酸性土壤的是
 
;(4)農(nóng)業(yè)上用來選種的溶液是
 
;
(5)天安門前的漢白玉華表的主要成分是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸、固體氫氧化鈉、固體氫氧化鈣、固體氯化鈉的試劑瓶,敞口放置一段時間后,試劑質量增加的是
 
,試劑質量減小而且不變質的是
 
 (填寫試劑名稱).酸具有一些相似的化學性質,這是因為
 
.實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應,產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

選擇O2和CO2填空:
①能跟許多物質發(fā)生氧化反應的是
 

②能使澄清的石灰水變渾濁的是
 
;
③能使燃著的木條熄滅的是
 
,能使帶火星的木條復燃的是
 
;
④能用向上排空氣法收集的是
 
,能用排水法收集的是
 

⑤能通過化合反應生成的是
 
;
⑥植物進行光合作用需要的物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲型流感病毒正威脅人類的健康.“達菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥.生產(chǎn)“達菲”的主要原料是莽草酸,可從茴香中提。卮鹣铝袉栴}:
(1)“達菲”分子中,各種元素的原子個數(shù)比為
 
,氧、氮兩種元素的質量比為
 

(2)以下是莽草酸性質的描述,其中屬于化學性質的是
 
(填序號).
A.莽草酸為白色精細粉末        B.能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反應
C.熔點185℃~191℃,氣味辛酸  D.易溶于水.

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