要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下方法，其中可行的是( )

①加入CaO�、诩尤隒a(OH)2�、凵邷囟取、芙档蜏囟�

A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④

C 【解析】 試題向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，①加入CaO，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，②加入氫氧化鈣，使溶液中的溶質(zhì)增多。①②均能將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液。由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，還可以采取③升高溫度的方法。故①②③符合題意，正...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市七校聯(lián)考2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡答題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）下列凈水方法中，凈水程度最高的是_____

A．過濾 B．煮沸 C．蒸餾 D．吸附

（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價為_____。

（3）小花同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示，則與A電極直接相連的是電源的_____極。該實驗常常在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉，目的是_____。

（4）電解水的文字表達式為_____。

（5）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，區(qū)分硬水與軟水的方法是分別加入_____。

C+4正極增強水的導(dǎo)電性水氫氣+氧氣肥皂水 【解析】 根據(jù)凈化水操作的原理及在凈化過程中所起到的作用，分析操作后水的組成，判斷其中凈化程度最高的方法。根據(jù)化合物中各種元素的化合價的代數(shù)和為零解答；根據(jù)電解水時與正極相連的試管中生成的氣體較少，是氧氣解答；根據(jù)反應(yīng)的原理來書寫文字表達式；根據(jù)區(qū)分硬水與軟水的方法分析回答。 (1)過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì)，所得水還會含有可溶性雜質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)4.2化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量變化同步測試卷 題型：填空題

某物質(zhì)在純氧中完全燃燒，生成物只有水和二氧化碳，據(jù)此可推斷該物質(zhì)中一定含有 ________元素．

碳、氫 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素的種類沒有改變；據(jù)此答題。 物質(zhì)燃燒時，由于氧氣提供了氧元素，且燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳中含有碳、氫、氧三種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會改變，故可推斷物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第九單元測試卷 題型：簡答題

根據(jù)物質(zhì)的溶解度和溶解過程的有關(guān)知識回答下列問題：

(1)20 ℃時，34 g KCl溶解在100 g水中恰好達到飽和，則該溫度下，KCl的溶解度為_____。

(2)相同條件下，碘難溶于水，高錳酸鉀易溶于水，說明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān)；碘難溶于水而易溶于汽油，說明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān)。此外，你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與_____條件有關(guān)。

(3)在試管中加入NaOH固體，加入少量蒸餾水溶解，用手觸摸試管外壁，你會感覺到試管外壁_____；用X固體代替NaOH重復(fù)上述操作，若試管外壁變冷，則加入的X固體可能是_____ (填化學(xué)式)。

34g溶質(zhì)的性質(zhì)溶劑的性質(zhì)外界的溫度發(fā)熱NH4NO3 【解析】 (1)20°C時，34 g KCl溶解在100 g水中恰好達到飽和，則該溫度下，KCl的溶解度為34g； (2)相同條件下，碘難溶于水，高錳酸鉀易溶于水，說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)；碘難溶于水而易溶于汽油，說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的性質(zhì)有關(guān)；此外固體物質(zhì)的溶解能力還與外界的溫度有關(guān)； (3)固體...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第九單元測試卷 題型：單選題

下列實驗?zāi)苡孟聢D表示的是( )

A. 向硝酸銅溶液中加入鐵粉

B. 向過氧化氫溶液中加入二氧化錳

C. 向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣

D. 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D 【解析】 A、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，溶液的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)反應(yīng)完畢后質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ�，故A錯誤；B、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳，生成水和氧氣，生成的氧氣逸出，且二氧化錳難溶于水，所以溶液的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)反應(yīng)完畢后質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ�，故B錯誤；C、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水的質(zhì)量減少，且反應(yīng)放出熱量，當(dāng)恢復(fù)到反應(yīng)前的溫度之后，溶液中的溶質(zhì)有可能增加，也又可能減小，...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第九單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )

A. 溶液都是無色、透明的 B. 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成

C. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D. 溶質(zhì)都以分子形式溶解在溶劑里

B 【解析】 A、溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍色，錯誤；B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，正確；C、均一、穩(wěn)定的混合物是溶液，均一、穩(wěn)定的液體不一定是混合物，例如蒸餾水屬于均一、穩(wěn)定的液體，屬于純凈物，不是溶液，錯誤；D、溶液中溶質(zhì)以分子或離子的形式存在溶液中，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：流程題

回收利用廢金屬可減少資源浪費、保護環(huán)境．某工廠利用含銅廢料（含Cu、Zn及不溶于水、不參加下列反應(yīng)的其他雜質(zhì)）制取銅并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下：

己知：2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O

（1）操作①生成氣體的反應(yīng)屬于________反應(yīng)類型（填“化合”、“分解”、“置換”）；

（2）操作②的名稱是________，在該流程中操作②過程必須禁止明火，其原因是：（用化學(xué)方程式表示）________；

（3）在整個流程中重新生成銅的化學(xué)方程式為________．

置換過濾；2H2+O2 點燃2H2OZn+CuSO4═ZnSO4+Cu 【解析】 含銅廢料中加入過量稀硫酸，通入氧氣，會生成ZnSO4、CuSO4，經(jīng)過操作①過濾后，固體B為雜質(zhì)，A溶液中包含ZnSO4、CuSO4、H2SO4，加入過量的C即Zn，Zn與H2SO4反應(yīng)，和CuSO4反應(yīng)，操作②過濾，得到固體D即Zn和Cu，溶液G即ZnSO4溶液，固體D中加入H2SO4，H2SO4和Zn...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：單選題

向一瓶無色透明的溶液中滴入2滴紫色的石蕊溶液，溶液使石蕊變紅色，說明該溶液是

A. 酸的水溶液 B. 堿的水溶液 C. 堿性溶液 D. 酸性溶液

D 【解析】 向一瓶無色透明的溶液中滴兩滴紫色石蕊試液，溶液使石蕊變紅，說明此溶液呈酸性，觀察選項，故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊第三章單元測試卷 題型：單選題

2017年1月27日，南京理工大學(xué)化工學(xué)院胡炳成教授團隊成功合成世界上首個超高能全氮陰離子(N5－)鈷(Co)鹽[化學(xué)式為Co(N5)2(H2O)4]。有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 該物質(zhì)屬于混合物

B. 該物質(zhì)中鈷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

C. 該物質(zhì)中鈷元素的化合價為＋5

D. 該物質(zhì)中含有四個水分子

B 【解析】 A、該物質(zhì)有具體的化學(xué)式，有固定的組成，故是純凈物，故錯誤； B、鈷的相對原子質(zhì)量為59，氧原子的相對原子質(zhì)量是16,1個該分子中含有4個氧原子，1個鈷原子，故鈷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小，故正確； C、Co(N5)2(H2O)4中N5的化合價為-1價，氫元素的化合價是+1價， 氧元素的化合價是-2價，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，鈷的化合價為+2價，故錯誤...

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