(3分)過(guò)氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)可產(chǎn)生氧氣:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,因此廣泛用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域。若用288 g過(guò)氧化鈣來(lái)給魚池增氧,理論上可釋放出多少克氧氣?

 

64g

【解析】

試題分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2CaO2O2的質(zhì)量關(guān)系,即可求出氧氣的質(zhì)量

設(shè)理論上可釋放出氧氣的質(zhì)量為x

2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

144 32

288 g

= 64 g

答:理論上可釋放出氧氣64 g

考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),兩種方法均正確的是

A.白酒和白醋:聞氣味或加入小蘇打

B.氫氣和氮?dú)猓狐c(diǎn)燃或觀察顏色

C.黃金和黃銅(銅鋅合金):灼燒或滴加硫酸鋅溶液

D.氧氣和二氧化碳:滴加酚酞溶液或伸入燃著的木條

 

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測(cè)定空氣中氧氣含量最好選擇的物質(zhì)是( )

A鐵絲 B紅磷 C鎂條 D木炭

 

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下列關(guān)于硬水與軟水的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A用煮沸的方法可以使硬水軟化 B用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

C硬水中有污染物,軟水中沒(méi)有污染物 D鍋爐使用硬水易產(chǎn)生水垢,可能引起爆炸

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的元素是

A鋁 B鐵 C硅 D

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

7分)金屬鐵、鋁、銅在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)地殼中含量最多的金屬元素是

(2)金屬銅做導(dǎo)線是利用其延展性和 性。

(3)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。工業(yè)常用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。

(4)實(shí)驗(yàn)室中用如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究鐵、鋁、銅三種金屬活動(dòng)順序及其在活動(dòng)順序表中相對(duì)氫的位置。

①乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為_______________________________________________

②若將上述實(shí)驗(yàn)之一替換掉一種藥品,即可達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康。說(shuō)明具體的改進(jìn)方法:________________________________________________

③按如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物傾倒至一個(gè)燒杯中,充分反應(yīng)。然后將甲實(shí)驗(yàn)的剩余物倒入此燒杯,無(wú)氣泡產(chǎn)生。以下說(shuō)法正確的是________(填序號(hào)) 。

A. 最后燒杯中的溶液不可能是無(wú)色的

B. 乙實(shí)驗(yàn)中,CuSO4溶液一定是過(guò)量的

C. 乙、丙混合過(guò)程中,可能沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 最后燒杯中的溶液,一定含有Al2(SO4)3,可能含有FeSO4

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,正確的是

A.用灼燒法鑒別羊毛纖維和棉纖維

B.用適量稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹

C.用適量熟石灰除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉

D.用足量稀鹽酸檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

 

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下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.石灰水 B.空氣 C.生鐵 D.

 

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(3分)科學(xué)家在調(diào)查研究后警告,到本世紀(jì)末,北冰洋夏季將可能看不到浮冰,成為一片“無(wú)冰洋”?茖W(xué)家倡議大家日常生活中多使用節(jié)能燈。
(1)導(dǎo)致全球氣候變暖,溫室效應(yīng)增強(qiáng)的氣體有______;
(2)全球氣候變暖的危害______(答一點(diǎn));
(3)從身邊的小事做起,能減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)的一點(diǎn)做法______。

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