14.回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號(hào))A,若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先撤導(dǎo)管,再移開(kāi)酒精燈.寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式(或文字表達(dá)式)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放(填正放或倒放)在桌面上,排氣法收集氧氣其驗(yàn)滿的操作方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,如果選用A做為發(fā)生裝置還需要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)措施是試管口處放一團(tuán)棉花原因是防止加熱時(shí)高門(mén)酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.寫(xiě)出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式(或文字表達(dá)式)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先撤導(dǎo)管,再移開(kāi)酒精燈,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氧氣密度比空氣大,有助燃性進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用發(fā)生裝置是A,用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先撤導(dǎo)管,再移開(kāi)酒精燈,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)氧氣密度比空氣大,有助燃性,所以裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放在桌面上,排氣法收集氧氣其驗(yàn)滿的操作方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿了;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
給答案為:(1)A,撤導(dǎo)管,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)正放,將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿了;
(3)試管口處放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高門(mén)酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是表示氣體粒子的示意圖,圖中“●”和“○”,分別表示不同種類的原子,其中可能表示氧化物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.莉莉同學(xué)根據(jù)已有的化學(xué)知識(shí),向家人提出了下列建議,其中不合理的是( 。
A.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.用加熱煮沸的方法降低水的硬度
C.用煤爐取暖時(shí),為防止熱量散失,應(yīng)緊閉門(mén)窗
D.進(jìn)入深井或久未開(kāi)啟的菜窖之前要先做燈火試驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有Na、Na+兩種微粒,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.它們的最外層電子數(shù)相同
C.它們的質(zhì)子數(shù)相同D.它們所帶的電荷數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.選擇填空:
(1)發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是C,發(fā)現(xiàn)空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的科學(xué)家是A;
A.拉瓦錫    B.阿伏伽德羅  C.門(mén)捷列夫
(2)常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是A.
A.5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液
B.5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題:
(1)目前年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,它有兩種合金分別是生鐵和鋼.
(2)黃金可以制成金箔和拉成金絲,這是因?yàn)樗鼈冇辛己玫难诱剐裕罢娼鸩慌禄馃挕蹦軌蝮w現(xiàn)金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(3)銅、鋁可以制成導(dǎo)線,這是因?yàn)樗鼈冇辛己玫膶?dǎo)電性,此外鋁還是地殼中含量最多的金屬.
(4)鐵、銅可以制成炊具用于烹飪食物,這是因?yàn)樗鼈冇辛己玫膶?dǎo)熱性.
(5)鈦合金可制造人造骨骼,這是因?yàn)樗c人體有很好的相容性.
(6)金屬的熔點(diǎn)差異很大,熔點(diǎn)最高的金屬是鎢,熔點(diǎn)最低的金屬是汞.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:
(1)寫(xiě)出E、F的化學(xué)式:ECO;FC;
(2)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:E→D:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.按要求完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)將碳酸鈉粉末加入到稀鹽酸中,有大量氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;
(3)普通打火機(jī)內(nèi)充的是液態(tài)丁烷(C4H10),點(diǎn)燃后完全燃燒,生成物與甲烷完全燃燒的生成物相同2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.三種化合物CH4、C2H4、C2H2中,若含碳元素的質(zhì)量相等,則氫元素的質(zhì)量比為( 。
A.4:2:1B.4:3:2C.2:3:1D.1:2:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案