按要求各寫出一個(gè)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

(1)有水生成的化合反應(yīng)：____。

(2)有水生成的分解反應(yīng)：_____。

(3)有水參加的分解反應(yīng)： __。

氫氣＋氧氣水過(guò)氧化氫水＋氧氣水氫氣＋氧氣 【解析】 (1)氫氣在氧氣中燃燒生成水，是有水生成的化合反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氫氣＋氧氣水；(2)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，是有水生成的分解反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水＋氧氣； (3)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，是有水參加的分解反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水＋氧氣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)第2章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：單選題

“環(huán)境保護(hù)，以人為本”從年月起，影響我國(guó)城市空氣質(zhì)量的一組污染氣體是（ ）

A. 二氧化碳、氮?dú)�、一氧化�?/p>

B. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

C. 氦氣、二氧化碳、一氧化氮

D. 氧氣、二氧化硫、氮?dú)?/p> B 【解析】 空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”“首要污染物”“空氣質(zhì)量級(jí)別”“空氣質(zhì)量狀況”，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目主要為：可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十一單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟：―→―→

①操作Ⅰ是：_____，所用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_____。

②在蒸發(fā)過(guò)程中，待____________________時(shí)，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。

(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。

①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個(gè)作用是_______________ (用化學(xué)方程式表示)。

②通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有_______________ (用化學(xué)式表示)。

(3)若有20 ℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液，要將其變成20 ℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液，以滿足化工生產(chǎn)的需要，可采用的最簡(jiǎn)便操作方法是_________________________。

過(guò)濾漏斗蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體Na2CO3＋BaCl2=BaCO3↓＋2NaClNaOH、NaCl、Na2CO3加入足量的氯化鈉固體，攪拌，充分溶解后過(guò)濾 【解析】 (1)去除泥沙的步驟是：①溶【解析】 把粗鹽放入燒杯中，加水溶解；②過(guò)濾：架好漏斗，使漏斗下端口緊貼燒杯內(nèi)壁，沿玻璃棒把上述懸濁液慢慢導(dǎo)入漏斗中；該過(guò)程中用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和漏斗等；③蒸發(fā)結(jié)晶：將上述濾液倒入...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十一單元測(cè)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。下列做法不合理的是( )

A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹 B. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

C. 碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn) D. 水壺中的水垢用水清洗

D 【解析】 A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鐵和水，所以鹽酸可以除鐵銹，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、碳酸鈉用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂） 不溶于水，不能水清洗，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第四單元測(cè)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲為液體，在一定條件下可分解生成乙和丙。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式：甲_____；乙_____。

(2)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是_____。

(3)A是一種黑色固體粉末，能加快甲的分解速度，但反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，則A的化學(xué)式可能是_____，在該反應(yīng)中作_____。

(4)反應(yīng)③的文字表達(dá)式是：_____，其基本反應(yīng)類型屬于_____。從反應(yīng)③可以推測(cè)丁物質(zhì)具有的一種化學(xué)性質(zhì)是：_____。丁是未來(lái)能源領(lǐng)域中的新型高能燃料，從環(huán)保的角度看，其突出的優(yōu)點(diǎn)是_____。

H2O2H2O分子構(gòu)成不同MnO2催化劑氫氣＋氧氣水化合反應(yīng)可燃性產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境 【解析】 (1)地殼中含量最多的元素為氧元素，則單質(zhì)丙為氧氣；甲為液體，在一定條件下可分解生成乙和丙，可判斷乙為水、甲為過(guò)氧化氫，水通電分解生成氧氣和氫氣，丁和丙反應(yīng)生成水，所以丁是氫氣，丙是氧氣，故甲、乙的化學(xué)式分別為：H2O2、H2O； (2)根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，甲-過(guò)氧化氫H2O2、乙...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第四單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于H2S、H2O、H2SO4、H2四種物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 都是氧化物 B. 都是單質(zhì) C. 都是化合物 D. 每個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子

D 【解析】 A、H2是單質(zhì)，不是氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H2S、H2O、H2SO4都是化合物，不是單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、H2是單質(zhì)，不是化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由化學(xué)式可知，每個(gè)上述的物質(zhì)的分子中均含有2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第四單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列各圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、圖中四個(gè)分子中，其中有兩個(gè)分子構(gòu)成與另外兩個(gè)個(gè)分子的構(gòu)成不同，為三種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為混合物，故A不正確；B、圖中所示的是一種原子構(gòu)成的四個(gè)相同分子，所示物質(zhì)不是化合物是單質(zhì)，故B不正確；C、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物，每個(gè)分子是由不同種原子所構(gòu)成，是化合物的分子，故C正確；D、圖中所示的是一種原子構(gòu)成的四個(gè)相同分子，所示物質(zhì)不是化合...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省婁底市2018屆九年級(jí)第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙固體的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液

B. 可用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. 分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

C 【解析】 A、圖中P點(diǎn)不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上，所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的不飽和溶液，錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=16.7%，所以不能用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液，錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，正確；D、t3℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

小創(chuàng)同學(xué)去縉云山旅游時(shí)，用礦泉水瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并制取蒸餾水：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是_____。

A．液面沒(méi)有低于濾紙邊緣 B．漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C．濾紙邊緣要低于漏斗口 D．玻璃棒輕靠在單層濾紙一邊

E．為防止液體飛濺，用玻璃棒邊引流邊攪拌

（2）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其_____性，除去水中的色素和異味。雨奇同學(xué)提出：得到的濾液可能是硬水。要證明雨奇同學(xué)的假設(shè)，可以用_____（填試劑名稱）加以驗(yàn)證。

（3）在制取蒸餾水的過(guò)程中，放入少量碎瓷片的作用是_____。

ADE 。吸附肥皂水防止暴沸 。 【解析】 ⑴過(guò)濾操作的關(guān)鍵步驟是：一貼，二低，三靠，即為：濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁。濾紙的邊緣要稍低于漏斗的邊緣；濾液的液面要低于濾紙邊緣。燒杯嘴要靠在傾斜的玻璃棒上 ；玻璃棒下端要靠在三層濾紙一邊；漏斗的頸部要緊靠接收濾液的接受器的內(nèi)壁。故A，D錯(cuò)誤。玻璃棒的作用是引流，沒(méi)有攪拌的作用，E錯(cuò)誤。故選ADE； ⑵活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素；區(qū)分...

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