如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具：自行車，請完成下列各題：

（1）由金屬材料制成的有_________________ （選一種物質(zhì)填序號）；

（2）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹，鐵生銹是和空氣中氧氣及_______________ 發(fā)生反應(yīng)，用 稀硫酸除鐵銹的原理是________________（用化學(xué)方程式表示）；

（3）利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用，“納米α-Fe 粉”，可以用于食品保鮮，稱之 為“雙吸劑”，請用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效，寫出鑒別過 程_________。

C 水 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 取樣，向其中加入足量稀鹽酸，若有氣泡則沒有完全失效，否則已完全失效 【解析】本題考查了金屬材料及其應(yīng)用，金屬的化學(xué)性質(zhì)，金屬銹蝕的條件及其防護(hù)，酸的化學(xué)性質(zhì)。 （1）鏈條屬于金屬材料，車把套、座包、輪胎、反光器等物質(zhì)屬于合成材料；故填：C； （2）鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹；硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，化學(xué)方程式...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級下學(xué)期第三次段考理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論不正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論

A

除去氯化鉀中的碳酸鉀

取樣、溶解、加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)

B

除去炭粉中少量的氧化銅

將混合固體加入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后過濾、

洗滌、干燥

C

鑒別四種溶液

①CaCl2②Na2CO3③HCl④NaCl

不用其他試劑就可以鑒別出來

D

鑒定某溶液中是否含有硫酸根離子

取少量溶液于試管中，滴加BaCl2溶液和稀硝酸，出現(xiàn)白色沉淀不消失，則該溶液中一定有硫酸根離子

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論 A 除去氯化鉀中的碳酸鉀 取樣、溶解、加入足量稀鹽酸、與碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀，水和二氧化碳，蒸發(fā)，故A正確； B 除去炭粉中少量的氧化銅 將混合固體加入足量的稀鹽酸中，與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，炭粉不溶于水，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，故B正確； C 鑒別四種溶液 ①CaC...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，錯(cuò)誤；B、使用天平時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”原則，錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學(xué)試卷 題型：單選題

一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（ ）

A. 一定是化合物 B. 一定是混合物 C. 可能是化合物 D. 可能是單質(zhì)

C 【解析】試題分析：化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。現(xiàn)該物質(zhì)分析只含有氫元素和氧元素，那么它可能是化合物，也可能是混合物（水與過氧化氫的混合物），氮不可能是單質(zhì)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)將 12.5g 大理石加入 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3％的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，求生成 二氧化碳的質(zhì)量。

4.4g 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。 設(shè)：生成二氧化碳的質(zhì)量為x， CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 73 44 100g×7.3% x x=4.4g 答：生成二氧化碳的質(zhì)量4.4g。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息中不正確的是

A. 該元素的原子序數(shù)為18

B. 該元素的原子核外有18個(gè)電子

C. 該元素屬于金屬元素

D. 該元素的相對原子質(zhì)量為39．95

C 【解析】試題分析：由元素的名稱可知?dú)逶貙傧∮袣怏w元素，C錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

已知草酸（H2C2O4）加熱時(shí)在濃硫酸的作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組對其分解產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究．

（提出猜想）

（1）分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物．

（2）分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物．

（3）分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物．

你認(rèn)為合理的猜想是 _________（選填序號），依據(jù)是_________。

（查閱資料）

（1）濃硫酸具有脫水性，可以將有機(jī)物中的氫、氧元素按水的組成脫去．

（2）白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變?yōu)樗{(lán)色．

（3）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）為了檢驗(yàn)草酸的分解產(chǎn)物的成份，小組同學(xué)將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解產(chǎn)生了________________ 。

（2）裝置D的作用是________________ 。

（3）證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應(yīng)包括_________________.

（4）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

（得出結(jié)論）草酸分解的化學(xué)方程式為_________________.

（反思與評價(jià)）從環(huán)保角度考慮，上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是____________ .

（3） 質(zhì)量守恒定律 水和二氧化碳 檢驗(yàn)二氧化碳是否被堿石灰完全吸收 D中澄清石灰水未變渾濁，E中固體由紅色變?yōu)楹谏現(xiàn)中澄清石灰水變渾濁 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑ 裝置F后缺少尾氣處理裝置 【解析】已知草酸（H2C2O4）加熱時(shí)在濃硫酸的作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，分解產(chǎn)物可能是一氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（二）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)。

（1）按如圖裝好藥品、連好裝置（夾持儀器已略去）。其中A裝置的作用是_____；

（2）加熱一段時(shí)間后，灰色鐵粉逐漸變黑，吹泡器連續(xù)吹出氣泡，且氣泡向上飛起；用燃 著的木條靠近氣泡，能產(chǎn)生爆鳴。該氣體為_____（填化學(xué)式）；

（3）同學(xué)們討論后認(rèn)為：鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”，玻璃管內(nèi)的 黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。

（查閱資料）鐵有三種氧化物（FeO、Fe2O3、Fe3O4）,其中FeO接觸到空氣會(huì)立即由黑色變 為紅棕色。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上

黑色固體不變色

黑色固體中一定沒有_____ （填物質(zhì)名稱）

取上述黑色固體少許，裝入試管，加入

足量_____溶液

_____且有紅色

固體出現(xiàn)

黑色固體中一定含有_____

（探究結(jié)論）鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式是_______________________。

提供水蒸氣 H2 氧化亞鐵和氧化鐵 硫酸銅 黑色固體部分溶解 鐵和四氧化三鐵 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 【解析】本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)方程式的書寫。解答時(shí)根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷得出正確的結(jié)論。 （1）按如圖裝好藥品、連好裝置（夾持儀器已略去）．其中A裝置的作用是提供水蒸氣； （2）加熱一段時(shí)間后，灰色鐵粉逐漸變黑，吹泡器連續(xù)吹出氣泡，且...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級中考5月模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng)，請回答下列問題。

（猜想與假設(shè)）

其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。

（資料查閱）上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

（探究過程）

如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是_____；在進(jìn)行操作②時(shí)有無色無味得到氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的_____。

（探究結(jié)論）

你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_______________，你的判斷依據(jù)是_____________________。

（探究反思）

(1)若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_____(寫化學(xué)式)，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是___________________________。

(2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒有Na2SO4的上述表列信息。

請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由：_______________

石蕊試液變成藍(lán)色 氫氧化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到10%，而碳酸鈉溶液可以 CO2 將氣體通入石灰水，石灰水變渾濁 若滴加石蕊試液變成藍(lán)色，則不含有硫酸鈉 【解析】試題分析：【探究過程】根據(jù)題中提供的信息可知，氯化鈉溶液顯中性，而其他溶液顯堿性，故在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是 石蕊試液變成藍(lán)色 ；在進(jìn)行操作②時(shí)有無色無味的氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)...

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